Con motivo del Día del Libro, ANPE ha exigido que la didáctica de la lectoescritura ocupe un lugar fundalmental en la formación inicial del profesorado de Primaria. Según el sindicato “una de las principales responsabilidades de los maestros es iniciar el aprendizaje de la lectoescritura en los primeros cursos y afianzar la comprensión lectora y la escritura en los cursos posteriores, por lo que necesitan un conocimiento riguroso y específico de las diversas técnicas de enseñanza de la lectura y la escritura”.

ANPE exige a las universidades, a la Aneca y a las administraciones educativas “un esfuerzo por diseñar los nuevos planes de estudio de formación docente con realismo y con sentido de los conocimientos que un maestro de Primaria necesita dominar antes de iniciar su vida profesional, entre los que saber enseñar a leer y escribir ocupa un lugar básico”. Para el sindicato “la adaptación de los planes de estudio universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior es el momento oportuno para diseñar una formación docente en la que leer y escribir ocupe un lugar fundamental”.