Este año el Anuario incluye un monográfico titulado Utopías lectoras y promoción de la lectura en la escuela, que intenta desvelar el papel de los profesores y la situación de la escuela como fomentadores de la lectura. El estudio, realizado por el psicólogo educativo Felipe Romero, señala la importancia de las bibliotecas de aula, sobre todo en Primaria, y analiza la situación de los recursos, actividades y métodos de selección de lectura en los colegios.
Otro dato analizado ha sido la literatura infantil y juvenil en gallego, donde Xose Antonio Neira Cruz ha resaltado en su artículo Galicia Ilustrada la continuidad de su actividad editorial y el “fuerte dinamismo” que ha llevado a esta literatura “a los medios de comunicación, al fomento de la lectura en bibliotecas y a las celebraciones de diferentes encuentros y salones del libro”.