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Reformas

La Asociación de Inspectores de Educación (Adide) ha defendido en el Congreso de los Diputados que el sistema educativo busque alternativas frente a la repetición de curso, ya sean programas individualizados de progreso o alternativas curriculares basadas en la diversificación y autonomía de los centros.
Un máster de Formación Profesional con una programación destinada a una profesión concreta y con prácticas en empresas podría mejorar la oferta de este tipo de estudios en España, que sigue sin ser “suficientemente atractiva”.
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