<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Comentarios en: La Educación por competencias y ámbitos de la Lomloe «vacía los currículums de conocimientos»	</title>
	<atom:link href="https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/</link>
	<description>Periódico Magisterio, decano de la prensa educativa española. Desde 1866 informando sobre el sector de la educación.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 20 Nov 2022 08:01:34 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>
		Por: Francisco Díaz Jiménez		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-30543</link>

		<dc:creator><![CDATA[Francisco Díaz Jiménez]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Nov 2022 08:01:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-30543</guid>

					<description><![CDATA[Una reflexión crítica contundente sobre algunos aspectos de la LOMLOE., a cuyos promotores se les propone reflexionar sobre una batería de preguntas. En este trabajo se recoge el ambiente que se respira en las salas de profesores tras el lamentable despliegue de la nueva ley educativa (LOMLOE) en el que ha faltado un plan estratégico riguroso, claro y bien diseñado.

https://www.youtube.com/watch?v=0eyM9mcQhfg]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una reflexión crítica contundente sobre algunos aspectos de la LOMLOE., a cuyos promotores se les propone reflexionar sobre una batería de preguntas. En este trabajo se recoge el ambiente que se respira en las salas de profesores tras el lamentable despliegue de la nueva ley educativa (LOMLOE) en el que ha faltado un plan estratégico riguroso, claro y bien diseñado.</p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0eyM9mcQhfg" rel="nofollow ugc">https://www.youtube.com/watch?v=0eyM9mcQhfg</a></p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Orestes Francisco Pantoja Hernández		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-29227</link>

		<dc:creator><![CDATA[Orestes Francisco Pantoja Hernández]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Sep 2022 12:02:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-29227</guid>

					<description><![CDATA[Como en Perú donde en las últimas décadas se ha construído un sistema educativo con estudiantes que no saben sumar, escriben muy mal, desconocen la historia y con locales y material educativo que averguenzan.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Como en Perú donde en las últimas décadas se ha construído un sistema educativo con estudiantes que no saben sumar, escriben muy mal, desconocen la historia y con locales y material educativo que averguenzan.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Juan Antonio		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27519</link>

		<dc:creator><![CDATA[Juan Antonio]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 May 2022 19:40:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27519</guid>

					<description><![CDATA[Entiendo el hartazgo de los profesores que todos los días trabajan en la ESO, los únicos &quot;especialistas&quot; en educación que realmente existen. Y aunque en educación, llueve sobre mojado, y los interés espurios de la política, la pedagogía académica y la psicología dirigen las mentalidades dominantes, el exabrubto y el trazo grueso impiden un diálogo abierto y profesional auténtico.
Debemos alejarnos del delirio del debate político, la manipulación de los medios y la locura de la guerra cultural.
Un diálogo abierto sin prejuicios políticos y pedagógicos ni populismos emocional-sensibles. 
Vamos...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Entiendo el hartazgo de los profesores que todos los días trabajan en la ESO, los únicos «especialistas» en educación que realmente existen. Y aunque en educación, llueve sobre mojado, y los interés espurios de la política, la pedagogía académica y la psicología dirigen las mentalidades dominantes, el exabrubto y el trazo grueso impiden un diálogo abierto y profesional auténtico.<br />
Debemos alejarnos del delirio del debate político, la manipulación de los medios y la locura de la guerra cultural.<br />
Un diálogo abierto sin prejuicios políticos y pedagógicos ni populismos emocional-sensibles.<br />
Vamos&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Antonio Talavera Ruano		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27487</link>

		<dc:creator><![CDATA[Antonio Talavera Ruano]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 May 2022 17:36:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27487</guid>

					<description><![CDATA[El sábado 21 de mayo la Asociación Ocre celebró en  la sede de UGT Valencia .
No pasa nada por nombrar a UGT, cedimos el espacio con total confianza.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El sábado 21 de mayo la Asociación Ocre celebró en  la sede de UGT Valencia .<br />
No pasa nada por nombrar a UGT, cedimos el espacio con total confianza.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Administrador		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27481</link>

		<dc:creator><![CDATA[Administrador]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 May 2022 07:32:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27481</guid>

					<description><![CDATA[En respuesta a &lt;a href=&quot;https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27478&quot;&gt;Eva Serra (Fundació Episteme)&lt;/a&gt;.

Aclarado gracias]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a <a href="https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27478">Eva Serra (Fundació Episteme)</a>.</p>
<p>Aclarado gracias</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Administrador		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27480</link>

		<dc:creator><![CDATA[Administrador]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 May 2022 07:32:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27480</guid>

					<description><![CDATA[En respuesta a &lt;a href=&quot;https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27479&quot;&gt;Xavier Massó Aguadé&lt;/a&gt;.

Gracias por la aclaración, ya lo hemos corregido]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a <a href="https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27479">Xavier Massó Aguadé</a>.</p>
<p>Gracias por la aclaración, ya lo hemos corregido</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Xavier Massó Aguadé		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27479</link>

		<dc:creator><![CDATA[Xavier Massó Aguadé]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 May 2022 07:31:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27479</guid>

					<description><![CDATA[Muchas gracias por el artículo, pero debo advertir de un error que, en honor a la verdad, os ruego que subsanéis. Ni David Rabadà ni yo mismo -Xavier Massó- hemos sido organizadores del Congreso, sino simples docentes que participamos con una ponencia. La entidad organizadora y a la cual corresponde todo el mérito, es la Asociación OCRE. Y los protagonistas fueron ellos mismos, los 17 ponentes y los cerca de doscientos asistentes. Os ruego que lo corrijáis, porque de la lectura de este artículo se desprende la falsa impresión de que hemos sido nosotros los &quot;artífices&quot;, lo cual es, simplemente, falso por completo. Es verdad que la Fundación Episteme, que presido, colaboró con OCRE, pero, una vez más, es a esta asociación de profesores valencianos a quien corresponde por entero un mérito indudable que, desde la lectura del artículo, podría entenderse desmerecido u obviado.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Muchas gracias por el artículo, pero debo advertir de un error que, en honor a la verdad, os ruego que subsanéis. Ni David Rabadà ni yo mismo -Xavier Massó- hemos sido organizadores del Congreso, sino simples docentes que participamos con una ponencia. La entidad organizadora y a la cual corresponde todo el mérito, es la Asociación OCRE. Y los protagonistas fueron ellos mismos, los 17 ponentes y los cerca de doscientos asistentes. Os ruego que lo corrijáis, porque de la lectura de este artículo se desprende la falsa impresión de que hemos sido nosotros los «artífices», lo cual es, simplemente, falso por completo. Es verdad que la Fundación Episteme, que presido, colaboró con OCRE, pero, una vez más, es a esta asociación de profesores valencianos a quien corresponde por entero un mérito indudable que, desde la lectura del artículo, podría entenderse desmerecido u obviado.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Eva Serra (Fundació Episteme)		</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2022/05/la-educacion-por-competencias-y-ambitos-de-la-lomloe-vacia-los-curriculums-de-conocimientos/#comment-27478</link>

		<dc:creator><![CDATA[Eva Serra (Fundació Episteme)]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 May 2022 07:25:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=166302#comment-27478</guid>

					<description><![CDATA[Fe de erratas: David Rabadà fue un ponente invitado y Xavier Massó, también (Fundación Episteme, colaboró en el congreso). El organizador es la @AsociacionOcre Los protagonistas son los 20 ponentes participantes, todos por igual.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fe de erratas: David Rabadà fue un ponente invitado y Xavier Massó, también (Fundación Episteme, colaboró en el congreso). El organizador es la @AsociacionOcre Los protagonistas son los 20 ponentes participantes, todos por igual.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
