<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Educación Infantil archivos - Magisnet</title>
	<atom:link href="https://www.magisnet.com/category/educar/educacion-infantil/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.magisnet.com/category/educar/educacion-infantil/</link>
	<description>Periódico Magisterio, decano de la prensa educativa española. Desde 1866 informando sobre el sector de la educación.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 15 Oct 2025 07:20:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2018/12/favicon-128.png</url>
	<title>Educación Infantil archivos - Magisnet</title>
	<link>https://www.magisnet.com/category/educar/educacion-infantil/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Aulas que acogen: nueva mirada para formar al profesorado de Infantil</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2025/10/aulas-que-acogen-nueva-mirada-para-formar-al-profesorado-de-infantil/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2025/10/aulas-que-acogen-nueva-mirada-para-formar-al-profesorado-de-infantil/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nerea Sevilla]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Oct 2025 07:54:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[infantil]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=491806</guid>

					<description><![CDATA[Las aulas que acogen no se construyen únicamente con recursos ni con buenas intenciones. Se construyen con tiempo, reflexión y compromiso. Con decisiones diarias que ponen el bienestar por encima de la rutina, con gestos que validan la diferencia, con la humildad de quien sabe que siempre puede aprender algo nuevo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Las aulas que acogen no se construyen únicamente con recursos ni con buenas intenciones. Se construyen con tiempo, reflexión y compromiso. Con decisiones diarias que ponen el bienestar por encima de la rutina, con gestos que validan la diferencia, con la humildad de quien sabe que siempre puede aprender algo nuevo.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2025/10/aulas-que-acogen-nueva-mirada-para-formar-al-profesorado-de-infantil/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2025/10/Aulas-de-acogida.jpg" length="1040359" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Estrategias para construir espacios de aprendizaje inclusivo en el día a día</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2025/03/estrategias-para-construir-espacios-de-aprendizaje-inclusivo-en-el-dia-a-dia/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2025/03/estrategias-para-construir-espacios-de-aprendizaje-inclusivo-en-el-dia-a-dia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 31 Mar 2025 14:58:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[aprendizaje inclusivo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=333802</guid>

					<description><![CDATA[Según explica la UNESCO el enfoque inclusivo de la educación significa que se toman en cuenta las necesidades de cada persona y el reconocimiento de que todos los niños pueden aprender, que cada niño posee características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Según explica la UNESCO el enfoque inclusivo de la educación significa que se toman en cuenta las necesidades de cada persona y el reconocimiento de que todos los niños pueden aprender, que cada niño posee características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2025/03/estrategias-para-construir-espacios-de-aprendizaje-inclusivo-en-el-dia-a-dia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2025/03/Escuela-inclusiva.jpg" length="451260" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Los niños no necesitan escuelas 24 horas como pide Yolanda Díaz, sino «familias presentes»</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2025/01/los-ninos-no-necesitan-escuelas-24-horas-como-pide-yolanda-diaz-sino-familias-presentes/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2025/01/los-ninos-no-necesitan-escuelas-24-horas-como-pide-yolanda-diaz-sino-familias-presentes/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 31 Jan 2025 10:37:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[escuelas 24 horas]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=326853</guid>

					<description><![CDATA[La ministra Yolanda Díaz propuso hace unos días abrir guarderías 24 horas. El valor educativo de la Educación Infantil, que no asistencial, como propone la vicepresidenta del Gobierno, está recogido en la Lomloe al afirmar que la etapa de 0 a 6 años es el primer nivel educativo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[La ministra Yolanda Díaz propuso hace unos días abrir guarderías 24 horas. El valor educativo de la Educación Infantil, que no asistencial, como propone la vicepresidenta del Gobierno, está recogido en la Lomloe al afirmar que la etapa de 0 a 6 años es el primer nivel educativo.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2025/01/los-ninos-no-necesitan-escuelas-24-horas-como-pide-yolanda-diaz-sino-familias-presentes/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2025/01/Yolanda-Díaz.jpg" length="131482" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Educación gratuita de 0 a 3 años, la inversión más rentable que gusta a las comunidades</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2024/10/educacion-gratuita-de-0-a-3-anos-la-inversion-mas-rentable-que-gusta-a-las-comunidades/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2024/10/educacion-gratuita-de-0-a-3-anos-la-inversion-mas-rentable-que-gusta-a-las-comunidades/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ruth del Moral]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Oct 2024 07:10:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[0 a 3 años]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=298944</guid>

					<description><![CDATA[El primer ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años, no es obligatoria pero es una de las inversiones con mayor retorno y su tendencia a la gratuidad total hace que la mayoría de las comunidades autónomas la implementen con ayudas públicas, bien procedentes del Estado o de diferentes programas autonómicos y locales.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[El primer ciclo de Educación Infantil, de 0 a 3 años, no es obligatoria pero es una de las inversiones con mayor retorno y su tendencia a la gratuidad total hace que la mayoría de las comunidades autónomas la implementen con ayudas públicas, bien procedentes del Estado o de diferentes programas autonómicos y locales.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2024/10/educacion-gratuita-de-0-a-3-anos-la-inversion-mas-rentable-que-gusta-a-las-comunidades/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2024/09/infantil-1.jpg" length="415874" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Tan diferentes, tan iguales: talleres innovadores para fomentar la diversidad desde la infancia</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2024/09/tan-diferentes-tan-iguales-talleres-innovadores-para-fomentar-la-diversidad-desde-la-infancia/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2024/09/tan-diferentes-tan-iguales-talleres-innovadores-para-fomentar-la-diversidad-desde-la-infancia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción-Valencia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Sep 2024 12:20:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Comunitat Valenciana]]></category>
		<category><![CDATA[Educación emocional]]></category>
		<category><![CDATA[Educación en Valores]]></category>
		<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[diversidad]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=291150</guid>

					<description><![CDATA[El Ayuntamiento de Valencia promociona talleres gratuitos para fomentar la diversidad desde la infancia. Los cursos, de una hora de duración, se realizarán en horario escolar en el centro educativo solicitante desde último ciclo de Infantil hasta sexto de Primaria.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[El Ayuntamiento de Valencia promociona talleres gratuitos para fomentar la diversidad desde la infancia. Los cursos, de una hora de duración, se realizarán en horario escolar en el centro educativo solicitante desde último ciclo de Infantil hasta sexto de Primaria.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2024/09/tan-diferentes-tan-iguales-talleres-innovadores-para-fomentar-la-diversidad-desde-la-infancia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2024/09/2023_24_educ-inclusiva_Tan-diferentes-tan-iguales_imagen-600x503.png" length="370373" type="image/png" />	</item>
		<item>
		<title>‘Jugar sin más’, la nueva campaña de la Plataforma de Infancia</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2024/06/jugar-sin-mas-la-nueva-campana-de-la-plataforma-de-infancia/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2024/06/jugar-sin-mas-la-nueva-campana-de-la-plataforma-de-infancia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Jun 2024 11:14:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[‘Jugar sin más’]]></category>
		<category><![CDATA[campaña]]></category>
		<category><![CDATA[plataforma de infancia]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=273875</guid>

					<description><![CDATA[Las agendas repletas de actividades productivas, los deberes interminables y las numerosas extraescolares impiden que niñas, niños y adolescentes tengan tiempo libre y de ocio para descansar o jugar sin más.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Las agendas repletas de actividades productivas, los deberes interminables y las numerosas extraescolares impiden que niñas, niños y adolescentes tengan tiempo libre y de ocio para descansar o jugar sin más.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2024/06/jugar-sin-mas-la-nueva-campana-de-la-plataforma-de-infancia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2024/06/jugar.jpg" length="182547" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Las patronales proponen soluciones para mantener los Centros de Asistencia y Educación Infantil</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2024/01/las-organizaciones-patronales-proponen-soluciones-para-mantener-los-centros-de-asistencia-y-educacion-infantil/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2024/01/las-organizaciones-patronales-proponen-soluciones-para-mantener-los-centros-de-asistencia-y-educacion-infantil/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jan 2024 10:43:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[acade]]></category>
		<category><![CDATA[centros privados]]></category>
		<category><![CDATA[organizaciones patronales]]></category>
		<category><![CDATA[propuestas]]></category>
		<category><![CDATA[XIII Convenio Colectivo de Centros de Asistencia y Educación Infantil]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=252166</guid>

					<description><![CDATA[En el marco de la negociación del XIII Convenio Colectivo, las organizaciones instan a autoridades y actores involucrados a considerar las propuestas y buscar soluciones que garanticen el futuro de la Educación Infantil en nuestro país. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[En el marco de la negociación del XIII Convenio Colectivo, las organizaciones instan a autoridades y actores involucrados a considerar las propuestas y buscar soluciones que garanticen el futuro de la Educación Infantil en nuestro país. ]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2024/01/las-organizaciones-patronales-proponen-soluciones-para-mantener-los-centros-de-asistencia-y-educacion-infantil/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2024/01/educación-infantil.jpg" length="213269" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Acade: “Solamente los centros de Educación Infantil ofrecen plenas garantías a las familias”</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2024/01/acade-solamente-los-centros-de-educacion-infantil-ofrecen-plenas-garantias-a-las-familias/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2024/01/acade-solamente-los-centros-de-educacion-infantil-ofrecen-plenas-garantias-a-las-familias/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jan 2024 12:13:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=251772</guid>

					<description><![CDATA[La patronal de enseñanza privada solicita la modificación de la Ley del IRPF.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[La patronal de enseñanza privada solicita la modificación de la Ley del IRPF.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2024/01/acade-solamente-los-centros-de-educacion-infantil-ofrecen-plenas-garantias-a-las-familias/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2024/01/Sala-de-educación-infantil-web.jpg" length="350997" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Aprender a leer para luego aprender leyendo</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2023/11/aprender-a-leer-para-luego-aprender-leyendo/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2023/11/aprender-a-leer-para-luego-aprender-leyendo/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Gemma Asenjo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Nov 2023 10:23:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[lectura]]></category>
		<category><![CDATA[metodologías]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=238322</guid>

					<description><![CDATA[Esta es la premisa de la que parte 'Leo y Aprendo', un proyecto que tiene como objetivo completar con éxito el aprendizaje lector en la etapa de Educación Infantil. Al despertar en el niño interés por la lectura, al finalizar el proceso de aprendizaje está preparado para leer cualquier cuento que llegue a sus manos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Esta es la premisa de la que parte 'Leo y Aprendo', un proyecto que tiene como objetivo completar con éxito el aprendizaje lector en la etapa de Educación Infantil. Al despertar en el niño interés por la lectura, al finalizar el proceso de aprendizaje está preparado para leer cualquier cuento que llegue a sus manos.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2023/11/aprender-a-leer-para-luego-aprender-leyendo/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2023/11/LUDOFOTOGRAFIA_SENARA2023-081-e1699956254218.jpg" length="71037" type="image/jpeg" />	</item>
		<item>
		<title>Nace el Club de Excelencia en Educación Infantil</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2023/06/nace-el-club-de-excelencia-en-educacion-infantil/</link>
					<comments>https://www.magisnet.com/2023/06/nace-el-club-de-excelencia-en-educacion-infantil/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Leticia Fernández]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jun 2023 10:10:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educación Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[colegios]]></category>
		<category><![CDATA[docentes]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.magisnet.com/?p=206984</guid>

					<description><![CDATA[La intención principal del Club es unir a directores, directoras y profesionales del ámbito educativo infantil para compartir conocimientos, experiencias y buenas prácticas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[La intención principal del Club es unir a directores, directoras y profesionales del ámbito educativo infantil para compartir conocimientos, experiencias y buenas prácticas.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.magisnet.com/2023/06/nace-el-club-de-excelencia-en-educacion-infantil/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<enclosure url="http://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2023/06/clubexce.png" length="950339" type="image/png" />	</item>
	</channel>
</rss>
