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	<title>Inteligencia Artificial y Educación archivos - Magisnet</title>
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	<description>Periódico Magisterio, decano de la prensa educativa española. Desde 1866 informando sobre el sector de la educación.</description>
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	<title>Inteligencia Artificial y Educación archivos - Magisnet</title>
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		<title>Miguel Arrufat: «En cinco años la IA va a cambiar totalmente la universidad»</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2025 14:08:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia artificial]]></category>
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					<description><![CDATA[El promotor de UNIR explicó durante el I Congreso Futuro Iberoamericano los cinco grandes impactos de la IA en la universidad. Su participación estuvo acompañada por la de otros expertos relevantes de la educación superior.]]></description>
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		<title>Cautela o adaptación: las universidades debaten cómo ajustar sus carreras a la IA</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Efe]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Sep 2025 16:28:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ediciones autonómicas]]></category>
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					<description><![CDATA[Así es cómo diferentes universidades públicas de Barcelona afrontan la incorporación de la inteligencia artificial.]]></description>
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		<title>El 50% de los estudiantes españoles que demanda formación en IA quedarán excluidos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Alba Uceda]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Aug 2025 11:58:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Acceso a la Universidad]]></category>
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					<description><![CDATA[Las notas de corte de las universidades, superiores al 11, manifiestan la creciente popularidad de los grados en Inteligencia Artificial. ]]></description>
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		<title>Los ciudadanos apuestan por la presencia de la IA en la escuela pero midiendo su impacto</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción / Efe]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Jul 2025 10:36:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[cotec]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[IA]]></category>
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					<description><![CDATA[Un análisis de la Fundación COTEC señala que la IA no puede ser ignorada en los procesos educativos ya que en el futuro tres de cada cuatro personas harán uso de esta herramienta.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Un análisis de la Fundación COTEC señala que la IA no puede ser ignorada en los procesos educativos ya que en el futuro tres de cada cuatro personas harán uso de esta herramienta.]]></content:encoded>
					
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		<title>La cara no amable de la &#8216;cortesía digital&#8217;: el elevado impacto ambiental</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Efe]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Jul 2025 11:07:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[cortesía digital]]></category>
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					<description><![CDATA[Cada pequeña palabra o frase ('hola"; "buenos días"; "por favor"; "gracias"; "hasta la próxima") que un usuario utiliza al interactuar con un sistema de inteligencia artificial activa gigantescos centros de datos que pueden estar situados a miles de kilómetros, y cuanto más largas sean esas frases y más información se envían a esos servidores mayor será también el tiempo de procesamiento y por lo tanto el consumo energético y de recursos.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Cada pequeña palabra o frase ('hola"; "buenos días"; "por favor"; "gracias"; "hasta la próxima") que un usuario utiliza al interactuar con un sistema de inteligencia artificial activa gigantescos centros de datos que pueden estar situados a miles de kilómetros, y cuanto más largas sean esas frases y más información se envían a esos servidores mayor será también el tiempo de procesamiento y por lo tanto el consumo energético y de recursos.]]></content:encoded>
					
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		<title>Un proyecto balear investiga cómo las maquinas interactúan con los humanos</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2025/07/un-proyecto-balear-investiga-como-las-maquinas-interactuan-con-los-humanos/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Efe]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Jul 2025 09:49:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[interacción máquinas humanos]]></category>
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					<description><![CDATA[Busca abordar cómo los robots pueden “variar la lengua dependiendo de los registros que se dicen y de los temas que se aborden, en una especie de interacción mixta entre robots y humanos”.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Busca abordar cómo los robots pueden “variar la lengua dependiendo de los registros que se dicen y de los temas que se aborden, en una especie de interacción mixta entre robots y humanos”.]]></content:encoded>
					
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		<title>El uso ético de la IA potencia la calidad, la equidad y la integridad académica</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Magisterio]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jul 2025 05:39:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Cursos de verano]]></category>
		<category><![CDATA[uso ético IA]]></category>
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					<description><![CDATA[Una regulación para el uso ético de la Inteligencia Artificial y la existencia de marcos de referencia en el ámbito educativo son necesarios para el buen uso de la IA y medir los posibles riesgos dentro de las organizaciones.]]></description>
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		<title>Miguel Arrufat: «La universidad debe establecer una estrategia para integrar la IA si no quiere quedarse atrás; la sociedad se lo demandará»</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Magisterio]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Jul 2025 16:22:44 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Del 2 al 4 de julio la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) junto con la Fundación para el Conocimiento Madri+d imparten el curso 'Una IA hablando con otra IA. Gestión de la calidad universitaria' en el marco de los Cursos de Verano de la Fundación Complutense. Más de 25 expertos en calidad en calidad educativa, innovación y tecnología, abordarán cómo la IA puede convertirse en una herramienta poderosa para mejorar la gestión universitaria.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Del 2 al 4 de julio la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) junto con la Fundación para el Conocimiento Madri+d imparten el curso 'Una IA hablando con otra IA. Gestión de la calidad universitaria' en el marco de los Cursos de Verano de la Fundación Complutense. Más de 25 expertos en calidad en calidad educativa, innovación y tecnología, abordarán cómo la IA puede convertirse en una herramienta poderosa para mejorar la gestión universitaria.]]></content:encoded>
					
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		<title>Sofía, la primera orientadora universitaria completamente generada por IA en España</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Magisterio]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Jul 2025 12:24:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnologías]]></category>
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					<description><![CDATA[La concepción y ejecución creativa de la campaña han sido lideradas íntegramente por VML The Cocktail, bajo la supervisión del equipo de Marketing de UAX, con el objetivo de reinventar la figura del orientador académico.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[La concepción y ejecución creativa de la campaña han sido lideradas íntegramente por VML The Cocktail, bajo la supervisión del equipo de Marketing de UAX, con el objetivo de reinventar la figura del orientador académico.]]></content:encoded>
					
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		<title>EducaIA 2025: IA en el sistema educativo, entre el recelo y la admiración</title>
		<link>https://www.magisnet.com/2025/06/educaia-2025-inteligencia-artificial-entre-el-recelo-y-la-admiracion/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Alba Uceda]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Jun 2025 13:22:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Eventos]]></category>
		<category><![CDATA[Inteligencia Artificial y Educación]]></category>
		<category><![CDATA[césar poyatos]]></category>
		<category><![CDATA[Cristóbal Cobo]]></category>
		<category><![CDATA[educaIA]]></category>
		<category><![CDATA[EducaIA 2025]]></category>
		<category><![CDATA[inteligencia artificial]]></category>
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					<description><![CDATA[La magia no existe, pero sí la inteligencia artificial. Así lo han demostrado los expertos en educación y tecnología en la segunda jornada formativa de EducaIA 2025, una iniciativa creada por Siena Educación, la agencia Recreo y Microsoft con el fin de encontrar respuestas a las causas y consecuencias del uso de la IA. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[La magia no existe, pero sí la inteligencia artificial. Así lo han demostrado los expertos en educación y tecnología en la segunda jornada formativa de EducaIA 2025, una iniciativa creada por Siena Educación, la agencia Recreo y Microsoft con el fin de encontrar respuestas a las causas y consecuencias del uso de la IA. ]]></content:encoded>
					
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