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	<title>Educar para Ser archivos - Magisnet</title>
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	<description>Periódico Magisterio, decano de la prensa educativa española. Desde 1866 informando sobre el sector de la educación.</description>
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	<title>Educar para Ser archivos - Magisnet</title>
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		<title>«Decir que el esfuerzo no lleva a ninguna parte perjudica especialmente a los niños de hogares desfavorecidos»</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saray Marqués]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Aug 2023 09:59:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Educar]]></category>
		<category><![CDATA[autorregulación]]></category>
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					<description><![CDATA[Analizamos cinco cursos después de su puesta en marcha, la evolución de la intervención 'Educar para Ser', que busca mejorar la autorregulación de los alumnos desde Infantil. Lo hacemos de la mano del investigador de la Universidad de Murcia y director del proyecto, Ildefonso Méndez. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Analizamos cinco cursos después de su puesta en marcha, la evolución de la intervención 'Educar para Ser', que busca mejorar la autorregulación de los alumnos desde Infantil. Lo hacemos de la mano del investigador de la Universidad de Murcia y director del proyecto, Ildefonso Méndez. ]]></content:encoded>
					
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		<title>Un artículo de &#8216;Nature&#8217; muestra los beneficios de la mentalidad de crecimiento</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Aug 2019 09:19:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualidad]]></category>
		<category><![CDATA[Alumnos]]></category>
		<category><![CDATA[Angela L. Duckworth]]></category>
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		<category><![CDATA[habilidades no cognitivas]]></category>
		<category><![CDATA[Ildefonso Méndez]]></category>
		<category><![CDATA[mentalidad de crecimiento]]></category>
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					<description><![CDATA[Una investigación con una muestra de 12.500 estudiantes de 14/15 años en EEUU refleja que el rendimiento aumenta, sobre todo en Matemáticas y en Ciencias y sobre todo en los más rezagados. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Este contenido está restringido a suscriptores</p>
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