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	<title>Informe OCDE archivos - Magisnet</title>
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	<description>Periódico Magisterio, decano de la prensa educativa española. Desde 1866 informando sobre el sector de la educación.</description>
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	<title>Informe OCDE archivos - Magisnet</title>
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		<title>Cómo extender la enseñanza obligatoria y que menos alumnos sigan estudiando</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Sep 2008 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Uno de los supuestos grandes logros de la Logse fue extender la escolarización obligatoria de los 13 a los 15 años. Sin embargo, se suele desconocer que, tras la Logse, ha descendido de hecho el número de jóvenes que siguen estudiando.]]></description>
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		<title>Gurría puntualiza el optimismo del MEC al valorar Education at a Glance</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Sep 2007 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La Conferencia Internacional de la OCDE sobre innovación y desarrollo regional reunió en Valencia al secretario general de la OCDE, Ángel Gurría, la ministra de Educación, Mercedes Cabrera y el conseller valenciano, Alejandro Font de Mora. ]]></description>
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		<title>Europa cree que somos un país de mediocres</title>
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		<pubDate>Wed, 19 Dec 2001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[El Informe PISA de la OCDE revela que los estudiantes españoles de 15 años se encuentran en un punto intermedio en cuanto a comprensión o habilidad lectora, conocimientos matemáticos y conocimientos en Ciencias, en comparación con los menores de otros 31 países, y califica los resultados de los alumnos como mediocremente homogéneos.]]></description>
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		<title>Luis Roberto Lisa Curi, director de Enseñanza Superior de Brasil: «La Educación es el pilar sobre el que Brasil va a cimentar su futuro»</title>
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		<pubDate>Wed, 19 Dec 2001 00:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Brasil es el país más perjudicado en el informe PISA de la OCDE. Su posición, muy descolgada, puede sin embargo cambiar en unos años gracias a que el actual gobierno ha establecido que la Educación es el pilar prioritario sobre el cual van a afianzar su desarrollo. En esta entrevista intentaremos desentrañar qué camino han elegido.]]></description>
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