La orientación sigue sin calar en los alumnos

12 de noviembre de 2019
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Lo hemos dicho en numerosas ocasiones pero sin demasiado éxito. Los avances en materia de orientación son escasos. Los alumnos siguen demandando orientación académica, personal y laboral, sin recibirla. Y mientras tanto, han de tomar decesiones a ciegas o guiados por impulsos irracionales o caprichosos o, en el mejor de los casos, por los consejos de sus padres, amigos o profesores. En las páginas 2-3 esta semana abordamos la inserción laboral de los distintos grados universitarios y descubrimos que los alumnos siguen tomando decisiones sobre qué estudiar sin saber si esa formación es acorde con un puesto de trabajo, un salario digno o la mera posibilidad de encontrar trabajo. Las inercias de las universidades les impiden coordinarse con el mundo empresarial y laboral y, de esta forma, seguimos sin afrontar la necesaria adecuación de los estudios superiores a las necesidades reales del sector productivo.

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