fbpx

Entre la Lomce que no fue y la Lomloe que será

12 de enero de 2021
0

El curso 2020-21, los dos trimestres que restan, será el de los rescoldos de la ley Wert, que pronto fue la ley Wert-Méndez de Vigo, pues alguna de sus medidas estrella, como las pruebas de final de etapa, se descafeinaron con su sucesor. El que viene ya será un curso Lomloe, con la ley Celaá (llamada por Marta Martín, de C’s, la ley Rufián-Iglesias-Lastra-Torra-Otegi, por sus apoyos para prosperar) dando sus primeros pasos, aunque su implantación no será completa hasta 2022-23. Toca ahora ver en qué se traduce el cambio de discurso de la nueva ley, con la inclusión como palabra clave. Esta no busca alumnos obsesionados con las reválidas, sino alumnos “competentes”. Algunos se levantan preguntando si hasta ahora la escuela no ha sido capaz de formar gente competente. Otros temen que, si la Lomce ya es pretérita, la Lomloe nos lleve más atrás aun, a una LOE de 2006 remozada para incluir un mayor énfasis en la digitalización, la sostenibilidad o la coeducación. El tiempo lo dirá.

0