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El MEC reconoce, para 4º de ESO, un aumento del fracaso escolar del 3%

En un documento técnico, no accesible al público, entregado por el MEC a los consejeros de Educación en la penúltima conferencia sectorial, y donde se detallaba la situación de la Educación española, el Ministerio sacaba a la luz datos del fracaso escolar en 4º de ESO aún no conocidos, y que mostraban un aumento de tres puntos.
Miércoles, 8 de junio de 2005
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Autor: J.M.L

La última cifra conocida –publicada por MAGISTERIO, pues el MEC sólo facilitó la basada en el censo de 1991 cuando ya estaba disponible el de 2001– era del 27,3%. Ahora el MEC, reconoce que la cifra ofrecida a nuestros lectores era correcta (y ya suponía un aumento de casi dos puntos sobre la cifra anterior) y reconoce que, en el año siguiente aumentó otros tres puntos, situándose en el 29,9%.

Tasa bruta

La tasa bruta de graduados en 4º de ESO en 2001 fue del 72,7%, pasando a 70,1 en 2002 y estancándose en 2003, año en que sube una décima. La tasa bruta es el porcentaje de graduados en 4º de Educación Secundaria Obligatoria sobre las personas de 16 años que viven en España. El fracaso escolar sería lo que falta para llegar al 100. Los datos de graduados en 4º de ESO para 2001 y 2002 aún no han sido publicados, pues son todavía provisionales.

Diferencias por sexos

El MEC reconoce también que en este fracaso se dan enormes diferencias entre sexos: mientras que las mujeres obtuvieron un fracaso escolar del 20% en 2001 (22,4% en 2003), lo hombres cosecharon 34,4% en 2001 y un 32,8 en 2003.
El aumento de estos datos es debido, sobre todo, a la mayor presencia de inmigrantes en los últimos años, pero también a la incapacidad del sistema educativo de disminuir las tasas de fracaso escolar.

Lo que el Ministerio no ha dado a conocer son las cifras de fracaso escolar por comunidades, aunque se espera que a principios de julio publique las de 2002.

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