Asturias, la C.A. con menor fracaso en Secundaria del país
Autor: Natalia CUESTA
| Evolución del fracaso escolar en la ESO (2000-05). Todos | ||||||||
| Diferencia | Diferencia | |||||||
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2004-05 | 2000-05 | |
| Asturias (Principado de) | 17 | 15,9 | 16,7 | 14 | 19,8 | 14,9 | -4,9 | -2,1 |
| ESPAÑA | 26,6 | 26,6 | 28,9 | 28,7 | 28,5 | 29,6 | 1,1 | 3 |
| Diferencia | 9,6 | 10,7 | 12,2 | 14,7 | 8,7 | 14,7 | 6 | 5,1 |
| FUENTE: MEC. Series por CCAA | ||||||||
| Evolución del fracaso escolar en la ESO (2000-05). Hombres | ||||||||
| Diferencia | Diferencia | |||||||
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2004-05 | 2000-05 | |
| Asturias (Principado de) | 25 | 22 | 20,4 | 19,2 | 25 | 19 | -6 | -6 |
| ESPAÑA | 34,1 | 33,8 | 36,2 | 35,8 | 35,8 | 36,3 | 0,5 | 2,2 |
| Diferencia | 9,1 | 11,8 | 15,8 | 16,6 | 10,8 | 17,3 | 6,5 | 8,2 |
| FUENTE: MEC. Series por CCAA | ||||||||
| Evolución del fracaso escolar en la ESO (2000-05). Mujeres | ||||||||
| Diferencia | Diferencia | |||||||
| 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2004-05 | 2000-05 | |
| Asturias (Principado de) | 8,5 | 9,3 | 12,7 | 8,4 | 14,4 | 10,6 | -3,8 | 2,1 |
| ESPAÑA | 18,7 | 19,1 | 21,2 | 21,2 | 20,7 | 22,5 | 1,8 | 3,8 |
| Diferencia | 10,2 | 9,8 | 8,5 | 12,8 | 6,3 | 11,9 | 5,6 | 1,7 |
| FUENTE: MEC. Series por CCAA | ||||||||
Durante el curso 2003-04 hubo casi un 20 % de fracaso escolar en las aulas asturianas en las que imparten ESO. Sin embargo, sólo un año después la tasa ha descendido 4,9 puntos, lo que coloca al Principado de Asturias como la Comunidad Autónoma mejor situada en cuanto a estudiantes que se gradúan en Secundaria se refiere (un 85,1%), y también la que más ha mejorado en un solo curso.
La tasa de graduados desde el curso 1999-00 hasta el 2004-05 ha evolucionado con muchos altibajos, pero es evidente que el mejor año fue el 2002-03, momento en el que la tasa de fracaso escolar en esta región no pasaba del 14%.
En general, Asturias ha mejorado 2,1 puntos durante todos estos años. En esta ocasión, el Principado ha conseguido incluso desbancar a al País Vasco (16,5%) y a la Comunidad Foral de Navarra (18,5%) que llevaban desde siempre una trayectoria ejemplar para las demás Comunidades. Igualmente éstas, aunque desde el curso anterior ha aumentado su tasa de fracaso escolar en 2,9 y 1,4 puntos respectivamente, en total su evolución sigue siendo positiva, habiendo mejorado 1,5 y 1,1 puntos.
A nivel estatal
Además, Asturias mejora y supera la tasa de todo el territorio nacional en un 14,7%. En el último curso analizado, la diferencia de España respecto al anterior es de 1,1 puntos. Sin embargo, en la evolución global del país la diferencia que hay entre los cinco períodos es de tres puntos exactos, pasando de un 73% de la población que finalizó los estudios de Secundaria en el 1999-00, a un 70,4% que los terminó en el 2004-05, lo que supone un evidente porcentaje más negativo.
En el informe también se ve claramente que las mujeres asturianas son más persistentes que los hombres a la hora de terminar la ESO. Sin embargo, la tasa de éstas ha ido empeorando considerablemente, y mientras que en el 1999-00 un 99,1% de ellas terminaba sus estudios, en el ultimo análisis sólo lo hacen el 89,4%. El peor momento se produjo en el 2003-04 (14,4% de fracaso escolar), pero se están empezando a recuperar.
Los hombres por el contrario, aunque han tenido dos etapas críticas con un 25% de fracaso escolar, han vuelto a superarse y un 81% ellos finalizó la ESO en el 2004-05 (una positiva diferencia de seis puntos con respecto al principio).