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Despertamos el interés de los niños por otras culturas

Martes, 5 de octubre de 2010
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Un grupo de profesoras del Colegio “Ntra. Sra. Del Villar” hemos elaborado un Plan de Acogida en el centro con las actuaciones que podemos llevar a cabo cuando un alumno/a inmigrante viene a nuestro colegio. Dicho plan abarca la primera recogida de datos, quién y cómo le enseñamos las instalaciones, en qué clase lo ubicamos, cómo evaluamos su nivel de competencia comunicativa y curricular, qué actividades podemos hacer en el aula el tutor/a para acogerlo y presentarlo al grupo…

Un plan flexible
Hemos tratado de hacerlo dando información y proponiendo actividades diferenciándolas por niveles para que, con todo ello, cada tutor pueda elegir la que considere más adecuada a su situación.

En este momento tenemos alumnos y alumnas de los siguientes países:

  • Tres de República Dominicana.
  • Uno de Argentina.
  • Dos de Rumania.
  • Uno de Italia.
  • Cinco de Brasil.
  • Dos de Rusia.
  • Tres de Portugal.
  • Seis de Bulgaria.
  • Dos de Francia.
  • Uno de China, otro de Ecuador y uno más de Perú.

Como actividad final hemos propuesto para la Semana Cultural una iniciativa intercultural para introducir el tema e iniciar las actividades de acogida de la siguiente manera:

  • Se fue diciendo a los distintos alumnos inmigrantes que íbamos a hacer una exposición y que trajeran cosas que tuvieran de sus países. Con esto y los libros que nos prestaron en la biblioteca de Laguna y del CREI conseguimos hacer una pequeña exposición.
  • Repartimos a cada clase información de los países de los alumnos. Algunos la buscaron ellos.
  • En clase comentaron y enseñaron cosas de su país, adaptándolo a su nivel y edad.
  • Después les acompañamos al mapa que habíamos instalado en la entrada para poner en él la foto del alumno y la bandera de su país. Comentábamos algo referente a ello y veíamos los libros expuestos de la biblioteca de Laguna, que hacían referencia principalmente a cuentos de otros países.
  • Para finalizar nos dirigimos a la biblioteca escolar donde habíamos puesto la exposición y teníamos la proyección de un vídeo sobre danzas de otros países acompañadas de música. Después de verlo, iban pasando y tocando los libros, trajes…

Les gustó ver y tocar las cosas reales de otros países, así como escuchar y ver otra música y danzas.

Ana Isabel Prieto Vasallo
CEIP “Nuestra Señora de Villar” de Laguna de Duero (Valladolid).

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