Un libro sobre Facebook como recurso educativo

El proyecto Facebook fue puesto en marcha durante 2009 en la Universidad de Buenos Aires como respuesta al agotamiento de un modelo educativo que toma a los alumnos como destinatarios y no actores del proceso de aprendizaje. El desarrollo y sus resultados han sido recogidos en un libro publicado este verano en la Colección Fundación Telefónica Ariel, en su versión impresa y on line.
El libro se llama El proyecto Facebook y la posuniversidad. Sistemas operativos sociales y entornos abiertos de aprendizaje y es “una exploración no sólo de Facebook, sino de las nuevas tecnologías en general como una lógica y un lenguaje que pueden ser aprendidos, creando una nueva alfabetización, que podemos aprovechar para aprender”, según reza su prólogo.
El proyecto Facebook trata de construir un modelo que responda a un nuevo entorno colaborativo y abierto de Educación, más ajustado a las nuevas formas de conocimiento y está disponible en PDF en la web de Fundación Telefónica www.fundacion.telefonica.com, donde se puede buscar y descargar.