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Marín revela que Barreda dejó una deuda educativa de 75,7 millones

Martes, 27 de septiembre de 2011
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El consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Marcial Marín, compareció el 20 de septiembre en el Pleno de las Cortes regionales para dar cuenta del inicio del curso. Marín no dudó en considerar el nuevo curso como “el más ambicioso de los últimos años” y, en el empeño de lograr el mejor resultado, pidió “la más leal y responsable colaboración” a todos los sectores educativos y políticos.

El consejero quiso agradecer públicamente “a toda la comunidad educativa su implicación y su ayuda para que el curso haya comenzado con un alto grado de normalidad”. Una normalidad “que debo calificar de excepcional, habida cuenta de los desafíos y graves dificultades heredadas de los gestores de la etapa anterior de Gobierno”.

Marín aseguró que “se ha hecho un esfuerzo ingente para normalizar los pagos correspondientes al curso pasado que el anterior equipo de Gobierno nos dejó pendientes”. “Estamos hablando –dijo– de 44,4 millones de euros en conciertos educativos y 31,3 en comedores, rutas de transporte escolar, pagos a libreros, gastos de funcionamiento de los centros de Infantil, Primaria y Secundaria, aulas matinales y un largo etcétera”.

En el terreno de las cifras, el titular de Educación informó de que han entrado en funcionamiento 15 nuevos centros y se han ampliado otros 39. En infraestructuras se ha hecho una inversión de más de 78.542 euros aplicados a las construcciones de obra nueva y a ampliaciones, reformas, mejoras y equipamientos.

Marín dijo que, con estas cifras, “se constata una sensible mejora y un incremento de la oferta educativa en número de alumnos, en enseñanzas impartidas en profesorado, en formación bilingüe o en número de centros”.

Ley de Autoridad docente
Marín hizo una mención especial al profesorado de Castilla-La Mancha, y, en este sentido, dijo que “no quiero dejar de señalar la preocupante indefensión a la que se ha visto sometida la función del profesorado. Con este Gobierno podrán contar con el total apoyo y respaldo en el ejercicio de su gran responsabilidad a través de una Ley de Autoridad del Profesorado”, anunció.
“En esa Ley se reconocerá al docente como autoridad pública en las aulas, reforzando su función como educadores”, añadió. “Salvo algunas acciones puntuales y sesgadas, el personal docente se ha mostrado a la altura de las circunstancias y han comprendido que deben solidarizarse con el esfuerzo que el resto de sectores ya están realizando”.

Gratuidad de libros
También hizo referencia al sistema de gratuidad de libros “cuyo sostén supone un ahorro familiar medio por alumno cercano a los 200 euros”.
“Queremos infundir en los estudiantes la convicción de que el trabajo y el sacrificio son valores auténticos y el mejor medio”, dijo Marín, para añadir que “necesitamos la ayuda y profesionalidad de los claustros de profesores para que podamos conseguir juntos las más satisfactorias metas para el sistema educativo regional”.
“Estamos ante un curso ambicioso que requiere, para ser el mejor, la contribución y el compromiso de todos. Reitero mi total predisposición para trabajar juntos”, concluyó el consejero.

Más interinos

  • El consejero Marcial Marín ha recordado que “lejos de haber despidos de interinos este año habrá más interinos ocupando vacantes”. En este sentido, las cifras que han dado algunos sobre despidos de profesores y menor número de interinos son “falsas”, según el consejero autonómico. Por este motivo, el titular de Educación quiso transmitir un mensaje de “absoluta tranquilidad a los profesores, alumnos y padres porque todo va a transcurrir con normalidad en el actual curso escolar”. Además, Marín reiteró que la Consejería de Educación tiene “la mano tendida” hacia todos los interlocutores sociales del sector educativo “para sentarnos a hablar, dialogar y mantener un cauce de entendimiento”. En este sentido, la Consejería convocó la Mesa Sectorial el 27 de septiembre donde figuraba una propuesta de negociación de los asuntos educativos más importantes.
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