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“Vivid la experiencia y nunca olvidéis todo lo que habéis aprendido”

“Llevad el mensaje de que la juventud española cree en una Europa unida. Vivid la experiencia y nunca olvidéis lo que aquí habéis aprendido”. Con estas palabras despedía el presidente del Modelo del Parlamento Europeo (MEP), Álvaro González Garcinuño –alumno de Secundaria de Ávila–, la XII edición nacional de este programa, que tuvo lugar en el Congreso de los Diputados el pasado 27 de febrero.

Laura del PozoMartes, 6 de marzo de 2012
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Los parlamentarios posan con los miembros de la presidencia. (Foto: Janina Hamburger)

La última sesión local, antes de las dos grandes citas europeas en Eslovenia y Cádiz, contó con la participación de más de 80 alumnos de toda España –con edades comprendidas entre los 16 y los 18 años–, quienes, junto a sus profesores, los profesionales de la Fundación San Patricio y Obra Social Caja Madrid –organizadores del evento–, abordaron a lo largo del fin de semana varios temas de actualidad: redes sociales y privacidad, cómo evitar la sobreexplotación de los recursos pesqueros, la energía nuclear y política exterior común de la Unión Europea a favor de los derechos humanos.
Sus conclusiones se expusieron públicamente en la sesión oficial del lunes, que contó con la participación y presidencia del ministro de Educación, José Ignacio Wert, el viceconsejero de Educación de Castilla-La Mancha, Tomás García Cuenca, el presidente del Consejo Escolar del Estado, Francisco López Rupérez, el ex presidente del Parlamento Europeo, Enrique Barón, el coordinador de la Obra Social Caja Madrid, José Guirao y la presidenta de la Fundación San Patricio, Sonsoles Castellano. El viceconsejero castellano manchego mostró su admiración por el trabajo realizado por los alumnos participantes, “porque han abordado temas que no son fáciles y lo han hecho con rigor, concreción y guardando de un modo exquisito las formas. Todos los que están aquí demuestran que la Educación tiene futuro”. Sus palabras fueron secundadas por el presidente del Consejo Escolar, Francisco López Rupérez, quien puso el acento en uno de los aspectos fundamentales del programa MEP, “el desarrollo de un modelo de Educación cívica, para que las próximas generaciones puedan estar mejor formadas en espíritu cívico y democrático, contribuyendo a una sociedad mejor”. El ministro de Educación, José Ignacio Wert, recordó a los diputados MEP que “la democracia es una conversación” y les instó a perseverar en las máximas del diálogo y la tolerancia. “Sois el exponente de una juventud responsable, comprometida con el diálogo y responsable”, aseguró.

En Eslovenia y Cádiz
La sesión del Modelo de Parlamento Europeo del pasado 27 de febrero cumplió un doble objetivo: además de mostrar el trabajo realizado por los más de 80 finalistas, sirvió para elegir a los 20 representantes españoles que asistirán a las sesiones internacionales que se celebrarán en Eslovenia, durante el próximo mes, y, en Cádiz, coincidiendo con el bicentenario de la Constitución de 1812.  
A los que se quedaban fuera, el coordinador de Obra Social Caja Madrid, José Guirao, les explicaba que “todos podemos ser nuestros representantes e, incluso, parlamentarios. Os animo a seguir trabajando con el mismo rigor”, dijo.
Durante este curso escolar, 137 centros de todas las comunidades autónomas han participado en el foro MEP, “y han emitido más de 2.000 aportaciones que han servido para enriquecer el debate”,  informaba Sonsoles Castellano. Además, en 34 se han celebrado sesiones del Modelo de Parlamento Europeo.
En los doce años que lleva en marcha este programa más de 280.000 estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de 3.150 centros de toda España han pasado por el Modelo de Parlamento Europeo de Obra Social Caja Madrid y la Fundación San Patricio.

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