La enseñanza concertada aumenta su alumnado y ahorra 8.600 millones al Estado
No obstante, los centros escolares sólo privados experimentaron un descenso de alumnado en igual proporción -1,2 por ciento- y si se tiene en cuenta la suma de alumnos de la escuela privada y la concertada se observa una disminución de un 0,2 por ciento. Estos datos se desprenden del Informe de Libertades elaborado por la CECE y que han sido dados a conocer por su presidente, Antonio Rodríguez-Campra, durante la presentación del cuadragésimo congreso de esta organización de escuelas privadas y privadas concertadas.
El estudio pone de manifiesto que los alumnos que acuden a colegios concertados ahorran al Estado más de 8.600 millones de euros al año, lo que supone una media de ahorro por alumno de centro concertado de 5.600 euros por curso. En cuanto al porcentaje de estudiantes que acuden a la escuela concertada, que a nivel nacional es un 25,8 por ciento, el informe sitúa al País Vasco a la cabeza de las comunidades autónomas en las que más alumnos estudian en este tipo de centros privados -un 53,1 por ciento-, seguido de Navarra -37,8- y Cataluña -34,2-, mientras que en Castilla-La Mancha este porcentaje desciende al 16,3 por ciento.
El ránking de libertades elaborado por CECE clasifica a las comunidades autónomas en función de la igualdad educativa tendiendo en cuenta el esfuerzo que cada una de ella realiza para lograr la igualdad de oportunidades para los alumnos, la posibilidad de elegir centro y la legislación en materia educativa. Según estas variables, el País Vasco se sitúa en primer puesto, seguido de Navarra, Madrid, Castilla y León y La Rioja, mientras que a la cola del ránking se encuentra Castilla-La Mancha, Extremadura y Asturias.
Durante la presentación del informe, el presidente de la CECE se ha referido a la reforma educativa, que considera necesaria para cambiar la situación de la enseñanza en España, que ha calificado de "catastrófica". Así, ha incidido en la necesidad de tener en cuenta la demanda social en la programación de la enseñanza, así como en el derecho a la elección de centro por parte de los alumnos y sus familias.
Rodríguez-Campra ha hecho hincapié también en que la renovación de los conciertos debe ser automática siempre que se cumplan los criterios que determinaron su concesión y no haya ningún expediente administrativo. "Un titular de un centro educativo, a la hora de realizar mejoras que supongan una inversión de dinero, debe tener ciertas perspectivas de futuro, saber que va a seguir siendo concertado", ha subrayado.
Sobre las altas cifras de fracaso escolar en España, el presidente de CECE-Madrid, Alfonso Aguiló, ha incidido, por su parte, en la necesidad de un cambio de método que incluya un sistema de evaluación eficiente.