Nuestra experiencia con las Mochilas Digitales
La progresiva integración de la tecnología en las aulas no debe hacernos perder de vista el trabajo que aún queda por hacer para optimizar y facilitar los procesos a todas las partes implicadas. Por ello, desde BlinkLearning hemos puesto en marcha el proyecto Mochilas Digitales, una iniciativa que surge con el objetivo de facilitar a padres y centros que hayan apostado por emprender un proyecto educativo digital la gestión y adquisición de los libros digitales necesarios para cada curso. El proyecto consiste en la confección de “mochilas digitales” personalizadas que agrupan los libros necesarios para cada centro y nivel en un mismo lugar y agilizan su adquisición: padres y alumnos no tienen más que localizar su centro y curso y enviar su selección al carro de compra en un solo clic.
En su primer año, Mochilas Digitales ha contado con la participación de 13 centros educativos pioneros en la integración de la tecnología en las aulas para los que se han confeccionados 98 mochilas personalizadas con más de 650 libros de texto digitales.
La sencillez del proceso de compra y la agilización de la relación entre centros y padres, al contar ambas partes con ayuda y asesoramiento en la gestión y adquisición del material, han destacado como los puntos fuertes de la iniciativa.
Una de los principales retos que hemos afrontado ha sido la alfabetización digital no de los hijos, sino de los padres, quienes han sido, en la mayor parte de los casos, los encargados de adquirir las mochilas. Si bien las generaciones que se encuentran actualmente en las aulas son consideradas nativas digitales, y pese al creciente progreso del comercio electrónico, es imprescindible considerar el salto generacional que separa a hijos y padres: la principal enseñanza y éxito que hemos extraído de este primer año de aventura es el desarrollo e implantación de soluciones tecnológicas que se adapten no solo a los hijos, sino también a los padres, encargados de acompañarles en su trayecto educativo.