El 98% de colegios de la Comunidad Valenciana impartirán más inglés

Estos datos se desprenden de las votaciones celebradas a los proyectos lingüísticos de centro, que siguen las pautas del Programa de educación plurilingüe e intercultural de la Ley de plurilingüismo, que fija unos mínimos del 25% de asignaturas para cada una de las lenguas oficiales y entre un 15% y un 25% las asignaturas impartidas en inglés. A partir de este Programa, cada centro educativo configura su programa lingüístico de centro según el contexto sociológico del alumnado, ha informado la Conselleria de Educación.

Según los datos provisionales del 90% de los centros de Infantil y Primaria (1.250 de los 1.338 existentes), en el 97% de los casos los consejos escolares han aprobado el programa lingüístico por mayoría de dos tercios. Por provincias, en Alicante ha sido en un 99,3% de los casos, en Castellón un 94,6% y en Valencia un 99,2%. Hasta este curso las escuelas impartían un 13% en inglés pero con la Ley de Plurilingüismo, el mínimo llega al 15%, y todos los centros educativos de Infantil y de Primaria aumentan las horas lectivas en inglés.

El 98% de los centros impartirá más de ese 15%, y las horas lectivas en inglés se situarán entre el 16 y el 25% del horario lectivo en Primaria. En Alicante y Valencia, impartirán más del 15% en inglés en el 98% de los colegios, y en Castellón será el 99%.

En cuanto al valenciano, el 98% ha optado por impartir más de un 25% del horario lectivo en valenciano (Alicante el 96%, Castellón el 100% y Valencia el 99%). Respecto al castellano, en un 91% de los casos las escuelas impartirán más del 25% de horas lectivas en esta lengua (Alicante, el 93,6, en Castellón el 81% y en Valencia el 92,5%).