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El presidente canario defiende una mayor participación de las familias en colegios e institutos

RedacciónMartes, 2 de octubre de 2018
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El presidente del Gobierno de Canarias, Fernando Clavijo, ha declarado su interés por «trabajar juntos en todas las medidas que puedan incentivar la participación de madres, padres, abuelas, abuelos y el conjunto de la familia en los colegios e institutos».

Así lo ha manifestado en la reunión que ha mantenido con la junta directiva de la Confederación Española de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa), ha informado el Ejecutivo canario en un comunicado.

Clavijo agradeció a la representación de Ceapa su “enorme compromiso con la educación” y su “ejemplo para el resto de familias sobre lo que debe ser la Educación de los niños y niñas”, a la que se refirió como “un trabajo conjunto de toda la sociedad, no del profesorado por un lado y de las familias por otro”, matizó.

En el caso de Canarias, la colaboración entre el Gobierno y las familias se ha estrechado en los últimos años, con la apertura de las actividades que organiza la Consejería de Educación y Universidades a las familias, así como con el establecimiento de líneas de comunicación permanente con sus representantes, indica el comunicado.

En la nueva política para la mejora de la implicación de las familias emprendida en el curso 2017-18, muchos de los proyectos que se realizaban normalmente para el alumnado se han abierto también a la participación de madres y padres.

Como ejemplo, el comunicado expone que unas madres de un centro educativo de Taco, en La Laguna, participaron en la edición de este año del “Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores”, donde leyeron la obra de alguno de los autores que participan en el Congreso y prepararon un trabajo final, que expusieron con el resto.

En este contexto, la consejera de Educación, Soledad Monzón, ha destacado los “excelentes resultados que se alcanzan en los proyectos donde logramos, en colaboración con las Ampas, que las familias, el profesorado y el alumnado trabajen juntos”, informa Efe.

Talleres formativos
De hecho, agregó la consejera, este curso ha diseñado junto con las Ampas canarias los itinerarios formativos de la plataforma en línea “En_Familia”, así como muchas de las propuestas para el programa “Educar en Familia”, que consiste en el desarrollo de talleres formativos presenciales, en colaboración con los ayuntamientos.

En respuesta a los planteamientos de Ceapa se abordó además el avance en el programa de uso gratuito de los libros de texto, que el Gobierno de Canarias ha extendido a más de 65.000 escolares, desde Infantil, hasta Bachillerato y Formación Profesional, para familias con menos de 16.000 euros de renta al año y que ha supuesto una inversión de 24 millones de euros en tres años.

El presidente canario estuvo acompañado durante la recepción por Soledad Monzón, consejera de Educación y Universidades; Carlos Alonso, presidente del Cabildo de Tenerife; Ramón Aciego, presidente del Consejo Escolar de Canarias, y Eusebio Dorta, como presidente de Fitapa, la Federación de Ampas de Tenerife, organizadora del encuentro.

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