11 cursos imprescindibles para comenzar las clases con energía

Conseguir que el personal docente esté bien actualizado con los últimos conocimientos y metodologías, de forma que después los proyecte en la Educación de sus alumnos. Este es el objetivo de los directores de los centros al principio de cada curso escolar, que quieren responder ya desde el inicio a las nuevas realidades que van apareciendo en el mundo educativo.

Para ayudar a los directores con su objetivo, Aula Siena –la empresa de formación docente perteneciente a Siena Educación– ha diseñado una oferta de 11 cursos con los que pretende reciclar los conocimientos de los docentes de forma que se adapten a un mercado cada vez más competitivo. Los cursos se realizarán en sesiones presenciales durante el próximo mes de septiembre.

De ahí que se haga necesario adquirir herramientas para innovar, conseguir un mayor liderazgo o tratar las necesidades específicas de los alumnos. Entre los cursos ofertados también encontramos temas de actualidad como el mindfulness, nuevas competencias digitales o perder el miedo a hablar en público. A continuación se detalla cada uno de los 11 cursos (más información clicando en cada uno de los cursos). 

• Competencias digitales para profesores y alumnos. Construyendo un PLE (3 y 5 de septiembre). El PLE (Entorno Personal de Aprendizaje en sus siglas en inglés) ayuda al estudiante a tomar un papel activo y a tomar el control de su aprendizaje.
• Diversidad e inclusión en los centros educativos (3 y 6 de septiembre). Las demandas sociales de educar sin segregar al alumnado, genera en el profesorado la necesidad de aprender nuevas formas de enseñar para atender al alumnado diverso, en la que se sientan aceptados, cuidados y todos tengan oportunidades de mejora.
• Convivencia y acoso escolar. Diversidad y perspectiva de género (3 y 6 de septiembre). A los maestros y a los profesores no se les enseña en la carrera esa materia que se llama «convivencia» o «convivencia escolar» y, a menudo, tienen dificultades para abordar los conflictos que pueden darse en el aula o en el centro.
• Hablar en público con nuevas tecnologías e innovación educativa (4 y 5 de septiembre). El curso pretende que los profesores sean capaces de realizar presentaciones de éxito bien estructuradas, y que “lleguen” al público al que se dirigen.
• Liderazgo y Cohesión para Escuelas Infantiles (5 y 6 de septiembre). Este curso crea las bases del trabajo en equipo para promover la consecución de logros a través de una mayor implicación, interdependencia e interacción de los miembros del equipo.
• Mindfulness en el aula (5 y 6 de septiembre). El curso da a conocer los beneficios de la práctica de mindfulness en el ámbito educativo tanto para el entrenamiento de la atención como para la autorregulación emocional.
• Redes sociales y comunidades de aprendizaje, cómo sacarles el máximo partido (10 y 11 de septiembre). En este curso aprenderás cómo usar las redes sociales como herramienta de aprendizaje y de difusión de los centros, y gestión de small data de manera eficaz y segura.
• Evaluación innovadora. Claves para trabajar con e-portfolios (12 y 16 de septiembre). Con este curso aprenderán a evaluar mediante e-porfolios digitales, especialmente interesante por 3 motivos: es un modelo evaluativo coherente con el trabajar con métodos innovadores y activos, concienciamos a los alumnos de la huella digital.
• Bring your own device. Mlearning y formatos de aprendizaje digital y blended en los centros educativos (17 y 18 de septiembre). El curso da a conocer las claves de la transformación del aprendizaje y el uso de otros formatos de aprendizaje.
• Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) (23 y 24 de septiembre). El TDAH es uno de los trastornos más presentes en nuestras aulas, ¿qué  mitos existen?, ¿conoces  herramientas sencillas para mejorar el día a día de los alumnos en aula?,  ¿quieres aprender algunas herramientas y métodos pedagógicos sencillos?, ¿sabes cómo gestionar otros modelos de evaluación o de tutorías con los padres de estos alumnos?
• Toolbox de metodologías activas en el aula (24 y 25 de septiembre). Es una caja de herramientas para usar como el learning by doing, una escape room o un aprendizaje basado en retos.