Un total de 49 alumnos ciegos aprenden utilizando piezas de Lego en Braille

La ONCE ha repartido en los colegios de todo el territorio estatal donde acuden más de 1.000 pequeños ciegos o con discapacidad visual grave “kits” de lego en Braille que ayudan al aprendizaje de este sistema de lectoescritura. Y, además, lo hacen de una forma lúdica e inclusiva, puesto que se convierte en un juego con el resto de los colegas de clase. En Castilla-La Mancha se han repartido un total de 49 para otros tantos escolares.

Se trata de una iniciativa realizada entre la ONCE y la “Fundación Lego”, en colaboración con organizaciones y entidades representantes de las personas con discapacidad visual de distintos países, bajo el nombre “Lego Braille Bricks”, con la que se ha diseñado un material que aúna el braille, el color, la rotulación en tinta y las tradicionales piezas de Lego.

Cada “kit” incluye un total de 250 piezas con el alfabeto, los números del 0 al 9, los signos matemáticos y los signos de puntuación. Además de su tradicional colorido y la simbología braille, las piezas incluyen su carácter equivalente en tinta, para que todo el alumnado  pueda participar en los juegos que se propondrán en el aula y aumentar, así, la oferta de actividades en que se trabaja conjuntamente. Las piezas son combinables con el resto de las de esta marca.

Con este juego se pueden llevar a cabo distintas propuestas, desde las puramente manipulativas para iniciar el aprendizaje y el encaje de fichas, hasta el desarrollo de diferentes competencias cognitivas, motoras, sensoriales, sociales, artísticas, etc.

La entrega de los kits empezó a finales de enero a través de los educadores de la ONCE (en colaboración con los de las comunidades autónomas) gracias a la donación de la Fundación Lego, consistente en 1.000 kits con este material que llegarán a todos los centros educativos de Castilla-La Mancha que cuenten en sus aulas ordinarias con estudiantes con ceguera, sordoceguera o discapacidad visual severa.

El juego y las actividades que se proponen, tanto por parte de los educadores de la ONCE especializados en estudiantes ciegos, como de los técnicos internacionales de Lego, están pensados para  alumnos de Educación Infantil y de Educación Primaria.