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CSIF rechaza la propuesta de Celaá de cambiar el acceso a la función docente

CSIF ha criticado este jueves las propuestas del Ministerio de Educación para modificar el acceso a la función pública docente, que considera no servirán para mejorar el modelo actual porque es "muy parcial" y no responde a las necesidades del colectivo.
RedacciónJueves, 29 de abril de 2021
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