Cantando la realidad

El hip hop nació en el Bronx neoyorquino a finales de los años 60 como una respuesta cultural a la música y los movimientos que imperaban, y como reflejo de la lucha por los movimientos sociales de la clases más deprimidas.

Pues bien: Jorge Mellado Benito, maestro de educación musical, ha conseguido adaptar este movimiento cultural y estilo musical para que sus alumnos de 6º de Primaria lo utilizaran en sus clases.

Un primer acercamiento a través de la música de Herbie Hancock y la formación de grupos de trabajo en torno a temas como el racismo, la violencia o las drogas, dieron paso a la creación: una vez seleccionado el tema y formados los grupos, se informó a los tutores para que en clase de lengua los alumnos realizaran una poesía preferentemente en estrofas de cuatro versos, siguiendo los tipos de rima que estaban trabajando en Lengua.

También cada uno de los grupos buscó una palabra real o inventada que lo identificara, su logo. Posteriormente lo diseñaron en formato grafiti con una aplicación online y lo imprimieron. En la tercera sesión, en clase de música, eligieron una base musical y se repartieron los versos de los raps que habían escrito, para cantarlos. En la cuarta sesión, ensayo y grabación de los temas, con su posterior digitalización y corrección. Los resultados los podéis encontrar en el blog http://espiralidoso.wordpress.com.