Padres y Educación para la Ciudadanía, a examen
Autor: J.M.L.
por el Gobierno en la Ley Orgánica de Educación, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, preocupa a los padres. De hecho, es el tema estrella en varios congresos organizados por diversas asociaciones de padres en octubre y noviembre.
En las conclusiones del Congreso de Concapa (Confederación Católica de Padres de Alumnos), celebrado en Cáceres a finales de octubre, se habla de defender «los derechos ciudadanos frente a las concepciones ideológicas que limitan la libertad para subordinarla a intereses políticos».
En el Congreso de Fapel, federación catalana de padres, celebrado en la Universidad Abat Oliva- CEU, giró en torno a esta nueva asignatura: ya Jordi Pujol, expresidente de la Generalitat, advirtió en la inauguración que se podían introducir valores morales no compartidos por todos los padres; por su parte, el profesor Miró y Ardevol se refirió al peligro de que la llamada «ideología de género» estuviera presente en el currículo de Educación para la Ciudadanía a pesar de que es impulsada por grupos muy reducidos. También la presidenta de Cofapa, Mercedes Coloma, presente en el evento, mostró su preocupación por el contenido de esta asignatura.
La posibilidad de que la asignatura de Educación para la Ciudadanía incluyera contenidos morales con los que algunos padres pudieran no estar de acuerdo ha preocupado a muchas asociaciones: el Foro Español de la Familia y algunas organizaciones de padres han estudiado la posibilidad de «objetar» la asignatura, de manera que los padres pudieran optar por que sus hijos no cursen la materia sin que ello afecte al expediente académico del alumno, ni tenga otras repercusiones. En su opinión, sólo los padres pueden educar moralmente