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Aragón prevé contratar a 58 profesores sin máster para las plazas vacantes de ESO y FP

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ha anunciado este lunes que realizará un llamamiento extraordinario de profesorado para cubrir las 58 plazas aún vacantes en ramas de ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) de ESO y FP en la que no será necesario que los aspirantes tengan el máster de dos años con el fin de paliar la falta de docentes en informática y otras especialidades.
EfeMartes, 17 de octubre de 2023
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Un llamamiento que se ha dado a conocer tras la reunión de la mesa técnica de sindicatos de educación ante la «necesidad urgente» de buscar una solución a la falta de profesorado para dar clases en Secundaria y Formación Profesional, según informa el Gobierno de Aragón.

En la reunión, el director general de Personal, Formación e Innovación, José María Cabello, ha abordado diferentes propuestas para solucionar un problema «recurrente y común» a todas las comunidades autónomas y anunciado que aplicará «todas las acciones» en su mano para garantizar el derecho a una educación de calidad de los alumnos de estas especialidades, un derecho que cree que debe estar por encima de los requisitos de acceso a la función docente. Así, se publicará este miércoles en la web de Educaragón un llamamiento extraordinario en el que se excepcionará el requisito del máster en aquellas especialidades con vacantes significativas, tales como informática, sistemas y aplicaciones informáticas, instalaciones electrotécnicas, sistemas electrotécnicos y automáticos y equipos electrónicos, entre otras.

El propio Departamento ofrecerá los mecanismos de formación específicos para que los profesionales que se incorporen a las aulas tengan los conocimientos básicos de las tareas docentes, han añadido las fuentes, que confían en que la máxima implicación de los candidatos y que, con esta medida extraordinaria, se puedan cubrir la mayoría de las vacantes.

El Gobierno de Aragón recuerda que pocos profesionales de estas áreas optan por la carrera docente por tener que cursar un máster de dos años y que hace tres semanas la consejería se dirigió al Ministerio para pedir mayor flexibilidad para cubrir estas plazas, sin que hasta la fecha haya obtenido respuesta. Añade además que a su petición se han sumado otras autonomías, con las que se han reunido y que se encuentran en la misma situación, como es el caso de la Valenciana, Extremadura, La Rioja, Castilla-La Mancha, Canarias, Murcia, Andalucía y Castilla y León.

Desde CGT, segundo sindicato en representación en la enseñanza pública aragonesa, han denunciado la «unilateralidad» con la que ha actuado el departamento en esta primera mesa técnica al haberse enterado por los medios de comunicación de que se realizará esta oferta de plazas extraordinaria sin el máster prescriptivo en las especialidades de Formación Profesional en la que las listas están agotadas y no se están cubriendo las plazas. Para el sindicato, parece «surrealista» que el Gobierno de Aragón anuncie una formación «pedagógica obligatoria y rápida» a estos nuevos candidatos sin máster, toda vez que recuerda que las condiciones laborales de docentes deben, «obligatoriamente, ser negociadas con las organizaciones sindicales en mesa sectorial», lo que no se ha hecho.

Critican además que permitir acceder a la función docente sin tener el máster en formación pedagógica «incumple la normativa estatal» que obliga al profesorado a contar con el mismo, toda vez que apuestan por la mejora de las condiciones laborales y salariales del profesorado aragonés como solución a este problema.

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