El Defensor del Pueblo invita a Ayuso a considerar la renta en las becas de Bachillerato
En un comunicado, la institución que dirige Ángel Gabilondo detalla que inició una actuación ante la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid tras recibir una queja de la Federación de la Comunidad de Madrid de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos en la que manifestaba su desacuerdo con el criterio de renta familiar fijado en las convocatorias para el acceso a dichas becas. Ante esta actuación la consejería de Emilio Viciana contestó al Defensor del Pueblo en un informe que la orden por la que se aprueba la convocatoria de estas becas vincula su concesión a la defensa de la excelencia académica y a la voluntad de apoyar la libertad de elección de centro de las familias, algo que, a juicio de la institución Defensor del Pueblo, «no ocurre ya que las ayudas se conceden sin tomar en consideración el expediente académico”. Por ello, el Defensor del Pueblo recomienda al Ejecutivo regional que revise estos criterios de concesión para que las becas al estudio cumplan “la finalidad de compensar al alumnado con desigualdades socioeconómicas desfavorables”.
Por su parte, desde la consejería que lidera Emilio Viciana han contestado en declaraciones a Efe que las becas que conceden tienen como objetivo garantizar la libertad de elección educativa a las familias de la región, ofreciéndoles una ayuda para que sus hijos no tengan que cambiar de colegio al pasar a una etapa no obligatoria y que no está concertada debido a circunstancias socioeconómicas. En este sentido, desde la consejería han apuntado que se prioriza a los alumnos con menos recursos económicos, y así se lo han trasladado “puntualmente al Defensor del Pueblo ante sus requerimientos”.
Además, desde la Consejería han añadido que el proyecto de presupuestos 2024 destinará más de 250 millones de euros al programa de becas y ayudas al estudio no universitario, un 36,5% más que en las anteriores cuentas regionales, para seguir cumpliendo el compromiso del Ejecutivo autonómico con la formación de calidad de los alumnos, la mejora educativa, la defensa de la excelencia académica y la innovación.