Verónica Fernández, ponente de Educación en YouLead: “Educar es una aventura tan fascinante como difícil”

El próximo 26 de enero La Nave de Madrid acogerá la nueva edición de YouLead, el concurso de emprendimiento escolar que organiza Siena Educación con el objetivo de orientar a alumnos de ESO y Bachillerato en la elección de su futuro académico y profesional.

Este evento ofrece a los estudiantes un renovado y amplio programa en el que participarán reconocidos expertos y profesionales de distintas áreas de conocimiento con el fin de brindarles herramientas de cara a su futuro.

Además, esta edición llega con la novedad de incorporar en el mismo evento las Jornadas de Emprendimiento, que la convierte en uno de los mayores encuentros de orientación y emprendimiento juvenil de España.

Entre las ponentes que van a participar en YouLead se encuentra Verónica Fernández. Ella es Doctora en Educación e imparte clases en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria. En la Jornada va a impartir a los futuros docentes unas pinceladas de una carrera con “noble vocación de servicio”.

Para Verónica, la educación es más que transmitir conocimientos. “Se trata de ayudar a las personas a ‘aprender a ser lo que son’. En ser protagonista de la transformación de la vida de sus alumnos, ampliando sus horizontes y dándoles una orientación para posibles direcciones”.

Reconoce que no es una labor fácil. “Educar es una aventura tan fascinante como difícil. Fascinante porque es un proceso que se nutre del encuentro de dos libertades: la del adulto por un lado y la del niño o joven por otro. Difícil porque requiere la apertura del joven, con responsabilidad, para dejarse guiar hacia el conocimiento de la realidad, y la del educador, que debe estar dispuesto, ante todo, a entregarse.”

Por ello, comprende que el perfil del profesor es complejo y que la persona que quiera dedicarse a esta profesión debe contar con varias competencias. Entre ellas, la pasión por la enseñanza y amor por la verdad, la empatía, la paciencia, la integridad y, sobre todo, la vocación y amor por los estudiantes. Además, destaca que es importante mantener “un enfoque constante en el aprendizaje y el desarrollo profesional, ya que la educación está en constante evolución, pero sin perder lo esencial de la misma”

Por ello, comprende que el perfil del profesor es complejo y que la persona que quiera dedicarse a esta profesión debe contar con varias competencias. Entre ellas, la pasión por la enseñanza y amor por la verdad, la empatía, la paciencia, la integridad y, sobre todo, la vocación y amor por los estudiantes. Además, destaca que es importante mantener “un enfoque constante en el aprendizaje y el desarrollo profesional, ya que la educación está en constante evolución, pero sin perder lo esencial de la misma”

En relación con la carrera, no se limita a recomendar la oferta de universidades que ofrecen programas acreditados –como la Universidad Complutense o la Autónoma de Madrid– sino también a participar en el programa Erasmus con el fin de adquirir una visión más global del campo en el que el futuro profesor se va a desenvolver.

También propone que es útil realizar cursos de formación complementaria –como es el caso de Eurydice– así como también considerar las plataformas en línea –como son Coursera, edX y Miríada X– para la adquisición de habilidades específicas de la profesión. Además, recomienda realizar prácticas durante la carrera para así adquirir experiencia.

Tras culminar con el grado, propone la idea de participar en realizar un máster o en doctorados “Si deseas ser maestro en educación infantil o primaria, puedes optar por un grado en educación. Sin embargo, muchos educadores eligen seguir con posgrados para especializarse o avanzar en sus carreras, ya que es importante estar siempre bien formados.” Además, recomienda unirse a la Asociación Española de Pedagogía, puesto a que “suele ofrecer recursos, conferencias y oportunidades de networking dentro del país.”

Más allá de la salida como docente, Verónica comenta que, conforme a los intereses de cada persona, se puede adaptar el ejercicio profesional a distintos ámbitos más allá de la docencia.

Comenta que existe como salida la opción de trabajar como orientador dentro de los centros. Otra alternativa es la formación corporativa y desarrollo profesional. Esto debido a que “las empresas y organizaciones buscan expertos en enseñanza y psicología para diseñar programas de capacitación, evaluar el desempeño de los empleados y promover un entorno de trabajo saludable.” Finalmente, otra salida que no hay que descartar es la investigación. “Puedes dedicarte a la investigación educativa, analizando y desarrollando métodos de enseñanza efectivos”, afirma.

De todas formas, recuerda que “si aspiras a trabajar en la enseñanza pública en España, prepárate para las oposiciones, porque es un proceso competitivo que implica aprobar exámenes y competir por plazas en las escuelas públicas.”