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Educación forma a las familias para que acompañen a sus hijos en el aprendizaje de las matemáticas

En el marco del proyecto ‘Matemáticas Newton Canarias’, les ofrece talleres para que conozcan las nuevas metodologías de enseñanza de esta materia. La Consejería da así respuesta a su pregunta de cómo ayudar a sus hijos e hijas en casa.
Redacción-comunidadesLunes, 12 de febrero de 2024
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El proyecto ‘Matemáticas Newton Canarias’, que impulsa la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes a través de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, forma a las familias canarias en el aprendizaje de nuevas metodologías para la enseñanza de las matemáticas como respuesta a una pregunta recurrente: “¿Cómo puedo ayudar a mi hijo/a en casa?”.

En la creencia de que familia y escuela deben aunar esfuerzos, el objetivo de esta iniciativa es dar a conocer a las familias el cambio metodológico que se está produciendo en los centros en lo que atañe a la enseñanza en el área de matemáticas. Para ello, la Consejería que dirige Poli Suárez organiza una serie de talleres al objeto de que los familiares entiendan cómo sus hijos e hijas aprenden actualmente matemáticas, y, de esa manera, poder acompañarles más fácilmente en ese proceso.

Hasta el momento, se han celebrado talleres en los Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Parque Natural Corralejo, Prácticas Aneja E.U.P, Charco del Pino, Chigora, Rambla de Santa Cruz, Tamarán, Tagoror y Los Llanos, así como en los Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) Garoé, Mencey Acaymo, El Galeón y Minilla y en los Centros de Educación Obligatoria (CEO) Hermano Pedro y Pancho Guerra.

Los centros que participan en ‘Matemáticas Newton Canarias’ lo hacen desde su compromiso con la puesta en práctica de las propuestas didácticas y metodológicas planteadas en el proyecto, un compromiso que también implica acciones de difusión y formación a las familias sobre el trabajo que se realiza.

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