El TSJC reconoce como servicios prestados las vacaciones no disfrutadas de docentes interinos
La Sala de lo Contencioso Administrativo del TSJC dice en su sentencia, que ha sido difundida este viernes por CCOO, que las vacaciones no disfrutadas «han de ser vistas como trabajo efectivo, aunque la razón de esa carencia sea el cese del funcionario interino» y deben computar como servicios prestados. Recuerda que, según el Tribunal Supremo, «resulta discriminatorio para el personal temporal en relación con el personal fijo que no se compute el tiempo de vacaciones compensadas económicamente como tiempo de servicios prestados».
CCOO aplaude el fallo en un comunicado, en el que destaca que la Sala confirma así el derecho a que esos días cuenten como experiencia previa para oposiciones, concursos de traslados, trienios o sexenios. El demandante en este procedimiento ha sido el secretario de Organización de la Federación de Enseñanza del sindicato, Alberto López, quien considera que la sentencia «supone una victoria sindical y corrige una discriminación que el profesorado interino venía sufriendo desde hace años». «Si para el personal fijo las vacaciones computan como tiempo de servicio, para el personal interino también, con el aliciente de que el reconocimiento de esos días puede resultar decisivo en una oposición o en un concurso de traslados, y para anticipar el cobro de trienios y sexenios», explica.
CCOO ha anunciado que hablará con la Administración para exigir que la aplicación de esta sentencia se realice de oficio y con carácter general, «sin obligar al profesorado afectado a reclamar de forma individual». «Los tribunales ya nos han avalado así que lo lógico y coherente es que la Consejería actúe de manera inmediata y generalizada», señala López. Contra la sentencia, que condena a Educación a pagar las costas, solo se puede interponer recurso de casación.
El consejero de Educación, Sergio Silva, ha dicho este lunes que no va a cambiar el calendario escolar «a las bravas y sin consenso» y ha subrayado que la decisión no puede depender solo de la Junta de Personal Docente, a la que, ha asegurado, se está escuchando como al resto de la comunidad educativa. Silva ha respondido en el pleno del Parlamento a una interpelación del diputado socialista Jorge Gutiérrez, que ha defendido que el calendario escolar es un modelo asentado, que nació del diálogo y que ha demostrado sus beneficios.
«¿Qué problema real quiere resolver?», le ha cuestionado Gutiérrez, quien ha acusado al consejero de generar «ruido e incertidumbre» cuando la educación necesita certezas. «La polémica estaba superada pero necesitaba un nuevo frente», le ha espetado. Silva ha afirmado que si de algo es culpable la Consejería de Educación es «de escuchar y hablar con todos» porque el calendario escolar es «de todos los cántabros» y «va mucho más allá de un calendario laboral», aunque también lo sea.
Según el consejero, ya se ha reunido dos veces con la Junta de Personal para hablar del calendario escolar, la última este lunes, y habrá una tercera. Ha incidido en el papel que tiene que jugar el Consejo Escolar, como máximo órgano de representación de la comunidad educativa, y ha señalado que los únicos que no han hecho propuestas son los sindicatos. «Quién diga que estamos cambiando el calendario escolar con la puerta de atrás miente. Y lo hace con conocimiento de causa», ha añadido.
El consejero ha argumentado también que el hecho de que, como ya dijo en 2023, no se vayan a tomar decisiones estructurales sin consenso, no quita que no se hable sobre el calendario, un modelo que lleva ya diez años implantado sin que se haya hecho un estudio técnico y una evaluación de los resultados. Según Silva, se va a hacer «un análisis exhaustivo» del calendario porque la evaluación es fundamental, ha señalado, «para saber dónde estamos».