Anna Cejudo, Beatriz Calvo, Bertha Saldívar y Loreto Gómez completan el cartel de Educaia 2026, la cita anual con las mujeres de la IA en España

Educaia regresa a Madrid el próximo 24 de junio con la III edición de su jornada formativa, “Encuentro con las mujeres de la IA en España”. La cita, organizada por Siena Educación, se celebrará en la sede de Microsoft Ibérica (Pozuelo de Alarcón) en horario de mañana, de 9:30 a 13:30, y reunirá a 18 ponentes para abordar el impacto de la Inteligencia Artificial en el aula desde la perspectiva del liderazgo, la reflexión y la aportación femenina al sistema educativo.

La organización ha cerrado en las últimas semanas un cartel que combina presencia institucional, voces académicas, perfiles tecnológicos y nuevas incorporaciones procedentes del ámbito internacional.

Cuatro nombres que refuerzan el programa

Las últimas incorporaciones consolidan un cartel especialmente cuidado en su dimensión internacional y de innovación docente:

• Anna Cejudo, Co-CEO de Founderz, pronunciará la conferencia de clausura, titulada “Programas de formación docente y nuevos itinerarios de formación”. Su intervención cerrará la jornada con una mirada prospectiva sobre cómo evolucionarán los itinerarios formativos del profesorado en un sistema atravesado por la IA.
• Beatriz Calvo, directora general de Nunsys Group, se suma al Bloque 2 para analizar la brecha entre el acceso a la tecnología y su uso significativo en los centros, desde la perspectiva del despliegue en organizaciones y de la transformación digital del tejido educativo y empresarial.
• Bertha Saldívar, directora de Tecnologías para la Educación del Tecnológico de Monterrey, aporta al Bloque 3 una mirada internacional sobre la integración de la IA y de las tecnologías emergentes en los procesos educativos de una de las instituciones de referencia en Iberoamérica.
• Loreto Gómez, profesora Asociada del programa Executive Online de Marketing y Publicidad Digital de IE Business School, completa el Bloque 1 sobre evaluación en tiempos de IA, junto a representantes de la Universidad Europea de Madrid, la Universidad Nebrija y la Universidad Rey Juan Carlos.

A estas nuevas incorporaciones se suman las participaciones ya confirmadas de Sonia Marzo (Microsoft España), Tíscar Lara (Instituto Cervantes), Cristina Villalonga (Universidad Nebrija), Clara Cordero (Universidad Rey Juan Carlos), Paloma J. Velasco (Universidad Europea de Madrid), Carmen Llopis (No Solo son Pantallas), Iria Mata (Fundación COTEC), Martina Freire (Globant), Carmen Pellicer (Fundación Trilema), Gloria Placer (Fundación Vodafone), Luisana Rodríguez (UNIE), Paloma Durán (catedrática de Filosofía del Derecho y consultora de Naciones Unidas) y Beatriz Mª Urra (Clínica RECURRA-GINSO).

Tres bloques temáticos: evaluación, competencia digital y vínculo humano

La jornada se ha concebido como un itinerario de reflexión en tres bloques temáticos. El primero, “Lo que ya no funciona”, pondrá el foco en el agotamiento de los modelos tradicionales de evaluación y explorará nuevas formas de valorar el aprendizaje en un entorno mediado por la IA. El segundo, “Lo que no estamos viendo”, abordará la “gran brecha invisible” entre el acceso a la tecnología y su uso significativo en los centros. El tercero, “Lo que debemos proteger”, reivindicará la centralidad de la escuela y el valor irreemplazable del vínculo humano frente a la descentralización del conocimiento.

Antes de la apertura de las mesas, la jornada contará con un diálogo inaugural entre Tíscar Lara (Instituto Cervantes) y Paloma J. Velasco (Universidad Europea de Madrid) sobre Inteligencia Artificial, educación y transformación cultural, en el que se abordarán los nuevos escenarios de aprendizaje y los retos culturales y pedagógicos que atraviesa hoy el sistema educativo.

La intervención de Beatriz Mª Urra (Clínica RECURRA-GINSO), titulada “La ansiedad del algoritmo”, dará paso a la conferencia de clausura a cargo de Anna Cejudo (Founderz).

Programa completo de la jornada

• 09:30 · Apertura. Bienvenida y contextualización (Sonia Marzo, Microsoft España; Elena Casero, Siena Educación).
• 09:40 · Conferencia institucional. “El nuevo marco de la IA en España. Novedades en la responsabilidad legal de los proveedores de IA”, a cargo de María González Veracruz, secretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial.
• 10:00 · Conversación. “Inteligencia Artificial, educación y transformación cultural”, con Tíscar Lara (Instituto Cervantes) y Paloma J. Velasco (Universidad Europea de Madrid).
• 10:30 · Bloque 1 · Evaluar en tiempos de IA. Paloma J. Velasco (Universidad Europea de Madrid), Cristina Villalonga (Universidad Nebrija), Clara Cordero (Universidad Rey Juan Carlos) y Loreto Gómez (IE Business School).
• 11:15 · Pausa – café.
• 11:45 · Bloque 2 · La gran brecha invisible. Beatriz Calvo (directora general de Nunsys Group), Carmen Llopis (No Solo son Pantallas), Iria Mata (Fundación COTEC) y Martina Freire (Globant).
• 12:30 · Bloque 3 · Escuela, centralidad y vínculo humano. Carmen Pellicer (Fundación Trilema), Gloria Placer (Fundación Vodafone), Luisana Rodríguez (UNIE), Paloma Durán (catedrática de Filosofía del Derecho y Consultora de Naciones Unidas) y Bertha Saldívar (directora de Tecnologías para la Educación, Tecnológico de Monterrey).
• 13:15 · Conferencia. “La ansiedad del algoritmo”, por Beatriz Mª Urra (Clínica RECURRA-GINSO).
• 13:30 · Conferencia de clausura. “Programas de formación docente y nuevos itinerarios de formación”, por Anna Cejudo (Co-CEO de Founderz).

La jornada está dirigida a equipos directivos, responsables de innovación, docentes, profesionales educativos y líderes pedagógicos. Registro auditorio.

Hackathon Educaia: docentes que construyen su propio agente

Como gran novedad de esta edición, mientras en el auditorio principal se desarrolla la mañana de plenarias, en salas paralelas tendrá lugar el I Hackathon Educaia. Un grupo reducido de docentes diseñará y pondrá en marcha, en equipo, su propio agente educativo con Copilot Chat y Agent Builder. La propuesta se articula en torno a cuatro pasos -identificar un reto real del centro, diseñar el caso de uso, construir el agente con Agent Builder y compartirlo en el auditorio principal- y está abierta a 20 plazas distribuidas en cuatro equipos.

Inscripciones al Hackathon en este enlace.

Tras la jornada de Madrid, Educaia dará un nuevo paso institucional y europeo con la celebración del I Foro Europeo Educaia, que tendrá lugar el 2 de octubre de 2026 en Santiago de Compostela. El encuentro está organizado por Siena Educación y la Fundación Diálogos en colaboración con la Xunta de Galicia, y ha confirmado la participación de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE y responsable del Programa PISA, y de Cristóbal Cobo, una de las voces más influyentes del debate iberoamericano y europeo sobre IA y educación.