La Comisión Europea presenta, junto a la OCDE, un marco de alfabetización en materia de IA para estudiantes

La Comisión Europea, junto con la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), ha presentado hoy un «Marco de alfabetización en materia de IA» para la educación primaria y secundaria. El marco ofrece a los docentes y a los responsables educativos y políticos en el ámbito de la educación una visión compartida de las competencias que los estudiantes necesitan para comprender y utilizar la IA de manera responsable y ética. Ofrece orientaciones y ejemplos de actividades para el aula y se estructura en torno a cuatro ámbitos: familiarizarse con la IA, crear con IA, gestionar la IA y configurar la IA.

El marco también apoya la ambición de la Unión Europea de ofrecer una educación digital de alta calidad, inclusiva y orientada al futuro. Como parte de la Unión de las Competencias, el paquete educativo –que se presentará a finales de este año– contribuirá aún más a la adaptación de los sistemas educativos a la transformación digital y a la IA. La iniciativa se desarrolla con el apoyo de CodeAI y de expertos internacionales.

Roxana Mînzatu, vicepresidenta ejecutiva para los Derechos Sociales y las Capacidades, el Empleo de Calidad y la Preparación, ha declarado que «la alfabetización en IA es una competencia fundamental para nuestros jóvenes. Comprender y utilizar la IA de manera responsable es esencial para la competitividad de Europa, así como para proteger nuestra democracia y la cohesión social, y todo ello comienza en nuestras aulas. Con la puesta en marcha de este marco damos un paso importante para apoyar la educación en materia de IA en toda Europa».