Confederación de padres reclama a Educación que su participación no sea un mero trámite
La entidad explica que denuncio en la última reunión de la Mesa de Diálogo Permanente que asuntos de gran impacto social como las ayudas de comedor, la financiación de las asociaciones de familias o los programas de reutilización de libros de texto ni siquiera se han debatido en este órgano regulador. Según indica la Coapa en un comunicado, el departamento autonómico se ha comprometido formalmente ante las quejas a permitir que las federaciones propongan de forma directa temas en el orden del día, una promesa que los representantes de los padres esperan que se traduzca en incidencia en las políticas del Govern.
La organización también ha puesto sobre la mesa su inquietud por las altas tasas de abandono escolar a partir de los 16 años, por lo que ha reclamado un protocolo de seguimiento para procurar la continuidad educativa del alumnado más vulnerable. Finalmente, Coapa insiste en la necesidad de abrir un espacio de trabajo específico sobre la atención a la diversidad para acercar las posturas y avanzar hacia un modelo escolar verdaderamente inclusivo.
Por otro lado, las patronales y sindicatos de las ‘escoletes’ concertadas han pedido al Govern que las mejoras para el sector se tomen de acuerdo a sus necesidades y de forma consensuada, tras considerar que las medidas impulsadas por la Conselleria de Educación carecen de diálogo. Así lo han asegurado este lunes de forma conjunta las organizaciones sindicales y patronales USO, FSIE, ECIB, Ceceib y Feipimeb a las puertas de la Conselleria de Educación, donde han señalado que no entienden la «manera de actuar» del Govern, «planteando normativas que no se han pedido».
El portavoz de la sectorial educativa de USO y presidente de la mesa 0-18 por un acuerdo autonómico Juan Carlos Lorenzo ha manifestado que ellos estaban «a punto de firmar un acuerdo que conseguía mejorar las condiciones de los trabajadores y de los centros de infantil 0-3». «No entendemos a qué viene el sacar una normativa a día de hoy que además ni se ha negociado, ni se ha dialogado, ni se ha pactado», ha manifestado Lorenzo, que ha señalado directamente a la directora general de Primera Infancia, Neus Riera.
Por su parte, el secretario de la Mesa, Marc González, ha apuntado a que hay una parte en esta normativa que impulsa al Govern afecta a las finanzas de los centros. «Hemos avanzado en la parte de lo que es la financiación y lo valoramos positivamente, pero no entendemos a qué viene ahora sacar una normativa o una modificación de los funcionamientos» de los centros, como pueden ser los tiempos de alimentación, ha señalado.
Por su parte, el conseller de Educación, Antoni Vera, ha asegurado que «no se ha ninguneado a nadie» y se han «seguido los mismos trámites» que en otras órdenes aprobadas durante la legislatura actual y ha afirmado que se «sorprende» de la actuación de estos agentes sociales. «Saben perfectamente que cualquier modificación que nosotros hagamos que implique para la enseñanza concertada un aumento del gasto, evidentemente el Govern y la Conselleria aportarán», ha expresado el conseller, que ha negado que las decisiones se impongan «unilateralmente».