Extremadura reclama más inversión para climatizar sus centros educativos

La Junta de Extremadura ha reclamado más inversión nacional para la climatización de los centros educativos al considerar que soporta temperaturas más altas que otras comunidades autónomas.
EfeLunes, 27 de julio de 2026
0

La consejera de Educación y Formación Profesional, Sandra Valencia, ha defendido más inversión nacional para mejorar la climatización de los centros educativos extremeños, al entender que la región parte de unas condiciones distintas por el calor que soporta.

Climatización y calor

Valencia ha valorado como positiva la partida de 7,89 millones de euros aprobada por la Conferencia Sectorial de Energía, aunque ha pedido otro criterio para repartir estas ayudas, ya que actualmente se conceden en función del número de centros educativos.

 

Valencia ha pedido otro criterio para repartir estas ayudas, ya que actualmente se conceden en función del número de centros educativos

La consejera ha subrayado que Extremadura necesita más inversión para garantizar la eficiencia energética y el confort térmico en las aulas, porque las altas temperaturas afectan de forma especialmente intensa a la comunidad.

La incidencia del calor preocupa a la Junta, según ha recordado Valencia, que ha puesto como ejemplo las convocatorias de eficiencia energética lanzadas en los dos últimos años para abordar esta situación.

Respuesta al PSOE

A preguntas de los periodistas, la consejera también ha respondido a las críticas del PSOE por el supuesto trato de favor a un familiar directo del secretario general de Educación, José Pedro Catalán. Valencia ha considerado que esas acusaciones llegan en un momento especialmente delicado y ha defendido que los jefes de servicio son funcionarios de carrera, por lo que resulta difícil hablar de trato de favor.

En esa línea, ha explicado que la modificación de la Relación de Puestos de Trabajo busca dar cabida a los maestros en la administración, ya que hasta ahora solo los docentes licenciados podían acceder a puestos de responsabilidad como las delegaciones provinciales o las jefaturas de servicio.

A su juicio, los maestros son una parte primordial del sistema educativo y su incorporación a la gestión y a la administración resulta muy importante.

0
Comentarios