España avanza en competencia digital con 665.000 docentes acreditados
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha dado por cumplidos los hitos de los programas de digitalización educativa del Plan de Recuperación tras certificar que más de 665.000 docentes han acreditado su competencia digital, una cifra que supera en torno a un 17% el objetivo inicial fijado.
La iniciativa se enmarca en el Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo, conocido como #DigEdu, y ha contado con una inversión total de 1.285 millones de euros, financiada por la Unión Europea a través de los fondos NextGenerationEU. La Secretaría de Estado de Educación ha firmado el certificado de cumplimiento de los CID 290 y 291, correspondientes a los programas #CompDigEdu y #EcoDigEdu.
Dentro de este esfuerzo, el programa orientado al profesorado y a los centros ha permitido acreditar a 666.318 docentes, por encima de los 567.744 previstos inicialmente. Además, se han publicado 23.004 planes digitales de centro, una herramienta con la que se busca integrar las tecnologías en la organización escolar, en la enseñanza y en el desarrollo profesional del profesorado.
El otro gran bloque de actuación ha sido la reducción de la brecha digital en los centros. Según los datos del Ministerio, se han adquirido y entregado 374.747 dispositivos portátiles, frente a los 300.000 comprometidos, y se han digitalizado 278.449 aulas, superando también el objetivo marcado de 240.000.
La inversión se ha repartido entre distintas líneas: 149 millones de euros para dispositivos portátiles, 821 millones de euros para aulas digitales interactivas y casi 19 millones de euros para la capacitación en el uso de estos sistemas. A ello se suman más de 296 millones de euros destinados a culminar la transformación digital educativa, con formación docente y apoyo a los centros para desplegar sus estrategias digitales.
El Gobierno subraya que estos resultados han sido posibles gracias al trabajo conjunto del Ministerio, las comunidades autónomas y los equipos implicados en la ejecución de ambos programas. El balance, insiste el departamento, refleja un avance notable tanto en la competencia digital docente como en la mejora de las infraestructuras tecnológicas de los centros.
Tras la firma de los certificados de cumplimiento, queda ahora pendiente la evaluación de la Comisión Europea, que deberá verificar próximamente el grado de ejecución de los hitos y objetivos vinculados al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
