Oposiciones docentes 2027: más de 6.000 plazas previstas entre las comunidades que ya han avanzado datos

Cantabria, Castilla-La Mancha, Madrid, Navarra y Comunidad Valenciana encabezan las primeras previsiones de cara a la próxima convocatoria.
MagisterioJueves, 13 de agosto de 2026
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En las últimas cinco convocatorias, el conjunto de comunidades autónomas ha ofertado más de 100.000 plazas.

Las Oposiciones docentes de 2027 se perfilan como una nueva oportunidad de acceso a la enseñanza pública en los cuerpos de Secundaria, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas, con al menos cinco comunidades autónomas que ya han avanzado previsiones de plazas para el próximo proceso.

En las últimas cinco convocatorias, el conjunto de comunidades autónomas ha ofertado más de 100.000 plazas, lo que sitúa a las oposiciones de profesorado entre los procesos selectivos con mayor volumen de oferta pública en España. Este contexto reafirma que el sector atraviesa un momento especialmente favorable para quienes se plantean opositar a la enseñanza pública.

De cara a 2027, las previsiones actualmente conocidas incluyen:

  • Cantabria: 453 plazas previstas, con borrador de Oferta de Empleo Público (OPE) ya presentado.
  • Castilla-La Mancha: un mínimo de 575 plazas, con OPE aprobada.
  • Madrid: 1.261 plazas de Secundaria, según la previsión recogida en la OPE 2026.
  • Navarra: 722 plazas previstas.
  • Comunidad Valenciana: 2.067 plazas, según la propuesta de OPE 2026.

A estas cifras se suman las convocatorias que se esperan en el resto del territorio nacional. Comunidades como Aragón, Asturias, Extremadura, Murcia y La Rioja ya han manifestado su intención de convocar proceso selectivo, aunque las cifras exactas por especialidad se irán concretando a medida que se aprueben y publiquen las respectivas Ofertas de Empleo Público. «Cada convocatoria de oposiciones supone una nueva oportunidad de acceso a la función pública docente, pero también una carrera contrarreloj para quienes comienzan a prepararse tarde. Por eso insistimos en que el primer paso, incluso antes de abrir un temario, es confirmar qué especialidad se adapta mejor a la formación y al perfil de cada opositor», señala Jorge Villa, director de la academia CEDE.

De cara a las próximas convocatorias previstas para 2027, las academias de oposiciones –incluidas las academias online– recomiendan comenzar la preparación con suficiente antelación y, como primer paso, seleccionar la especialidad que mejor se ajuste a la titulación y formación del aspirante. A partir de ahí, es fundamental consultar el temario específico de la especialidad y, especialmente, conocer en detalle el contenido y las características de las pruebas que deberá afrontar el candidato durante el proceso selectivo. Una planificación temprana permite al opositor conocer con mayor precisión las exigencias de la convocatoria, establecer un calendario de estudio realista y afrontar la preparación con mayores garantías.

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