El PSOE denuncia que la Junta no ha dado de alta a 500 empleados de Educación Infantil
En un comunicado, el secretario de Organización del PSOE de Castilla y León, Daniel de la Rosa, ha vinculado esta situación con la «incompetencia y la desidia» de la Junta a la hora de contratar y afiliar a la Seguridad Social a este grupo de trabajadores, algo que debía haber hecho con fecha de 1 de septiembre y que no ha hecho hasta hoy, según el PSOE. Fuentes de la Consejería de Educación han explicado a Efe que el motivo de esta dilación ha sido un «cambio en la modalidad contractual de los técnicos superiores de Educación Infantil con fecha 1 de septiembre» y han añadido que «se están haciendo los trámites oportunos» para solucionar esta situación, aunque la Consejería ha asegurado que todos los contratos tendrán efectos económicos con fecha de 1 de septiembre y la afiliación a la Seguridad Social también.
De la Rosa ha exigido a la Junta de Castilla y León explicaciones urgentes ante la situación de «incertidumbre e inseguridad laboral» en la que se encuentran los profesionales de Educación Infantil. En el curso 2022-23, la Junta vinculó sus contratos a los Fondos Europeos por un periodo de dos años, y lo prorrogó al curso pasado, sin que los fondos europeos, ya agotados, hayan sido sustituidos por fondos propios. «No puede ser que la Junta les comunique la última semana de agosto que deben iniciar su actividad sin contrato y que la formalización se realizará en los próximos días», ha denunciado el representante del PSOE, quien ha dado por hecho que en la Consejería debían saber que ya no disponían de esos fondos y de que la formalización del contrato tenía que afrontarse en el inicio de septiembre.
Para el próximo jueves está convocada una cadena de protestas en España por parte de profesionales de la Educación Infantil que también tendrá su recorrido en Castilla y León, donde la plataforma que aglutina este grupo pide reducir las ratios actuales, más personal y una mejor organización del funcionamiento de las aulas, especialmente con el fin de las aulas mixtas en los centros educativos, además de una subida salarial y reconocimiento como sistema educativo.