PP y oposición confrontan sobre políticas educativas sin acuerdos pese a los datos de PISA

El grupo mayoritario del PPdeG y las fuerzas de la oposición, BNG y PSdeG, han protagonizado este miércoles varios debates sobre políticas educativas en el Parlamento de Galicia saldados sin acuerdos pese a los recientes resultados del informe PISA que han constatado un importante retroceso en varias competencias.
EfeJueves, 24 de septiembre de 2026
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El conselleiro de Educación durante su intervención en el Parlamento gallego.

El último de ellos ha sido el suscitado a raíz de una proposición no de ley presentada por los populares, que previsiblemente harán valer mañana su mayoría para tramitar esta iniciativa, en la que se instaba a la Xunta a demandar del Gobierno central una nueva ley que sustituya a la actual norma educativa.

Los pilares de este nuevo texto con el que el PPdeG plantea modificar la vigente LOMLOE serían, ha dicho el diputado Julio García Comesaña, «la calidad, la igualdad de oportunidades y la cultura del esfuerzo»; aspectos que considera que la presente norma no garantiza. No obstante, ni BNG ni PSdeG han expresado conformidad con esta propuesta y han coincidido en señalar la responsabilidad de la Xunta en materia educativa, dado que la mayor parte de competencias en este ámbito le son propias al Ejecutivo autonómico.

Así pues, el Bloque ha defendido otra proposición no de ley con una batería de medidas para reforzar los cuadros docentes de los centros públicos, reducir «de modo inmediato» las ratios de alumnado por profesor, mejorar condiciones laborales y otras actuaciones con el objetivo, ha manifestado la parlamentaria María Cristina Fernández Davila, de «solventar» el verdadero origen del problema educativo en Galicia.

En esta línea han ido también las intervenciones del diputado socialista Aitor Bouza, que ha comprometido el apoyo de su grupo a esta iniciativa en las votaciones de mañana y ha cargado contra el PPdeG por atacar la LOMLOE cuando la anterior ley educativa estatal, la conocida como LOMCE, fue tramitada sin «consenso» por un Ejecutivo popular.

A este respecto, García Comesaña ha insistido en que la norma vigente no es la adecuada y, sobre la actuación de la Xunta, ha valorado los recientes anuncios del presidente Alfonso Rueda para impulsar, con acciones transversales y una asignatura específica en Secundaria, las competencias lectoras del alumnado. Pese a ello, durante el debate de la propuesta de los populares, la diputada del BNG Mercedes Queixas le ha recriminado el «fracaso» de la gestión del Gobierno gallego, al que ha acusado de «renunciar a ejercer sus competencias» y de buscar «culpables» entre el profesorado, la comunidad educativa y otros partidos políticos.

Falta de plazas en las residencias universitarias

Durante la sesión vespertina del pleno del Parlamento gallego también se ha debatido una proposición no de ley del PSdeG por la que se pide a la Xunta la construcción de nuevas residencias universitarias públicas y la ampliación de las plazas existentes en las mismas, además de un incremento presupuestario para estas partidas.

El diputado Aitor Bouza ha considerado un «drama social» y una «emergencia» la actual situación y el coste que deben soportar las familias de quienes estudian fuera de casa y ha sostenido que la educación superior no debería depender «de la cuenta bancaria» de los padres o las madres. A ello le ha replicado el parlamentario del PPdeG Raúl Santamaría, que ha anticipado el rechazo de su grupo a esta iniciativa y ha indicado que este asunto es competencia de las propias universidades, a las que la Xunta financia.

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