Gobierno Vasco y OCDE colaborarán para mejorar los resultados educativos en Euskadi
El Gobierno Vasco y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) preparan un proyecto de colaboración para identificar políticas y prácticas que contribuyan a mejorar los resultados educativos en Euskadi, reforzar la inclusión y avanzar en equidad.
Pedrosa se ha reunido con Qun Chen, subdirector General de Educación de UNESCO, y Manos Antoninis, director del Global Education Monitoring (GEM) Report de este organismo.
La consejera de Educación, Begoña Pedrosa, se ha trasladado a París junto con parte de su equipo para reunirse con responsables de la OCDE y de la UNESCO para tratar, entre otros asuntos, los resultados del último informe PISA que constata que los alumnos vascos vuelve a bajar en sus competencias en ciencia, matemáticas y lectura. Según ha explicado la consejera de Educación en un comunicado, el objetivo de estas reuniones es contrastar lo que se está haciendo en Euskadi «para incorporar conocimiento y experiencias» que ayuden a seguir mejorando el sistema educativo. Uno de los encuentros ha sido con Lucie Cerna, representante de la Dirección de Educación y Competencias de la OCDE.
El Departamento de Educación ha recordado que mantiene desde hace años una relación de trabajo con la OCDE para contrastar políticas y explorar vías de colaboración en torno a los principales retos del sistema educativo vasco. Ahora ambas partes quieren impulsar un proyecto de colaboración para seguir mejorando resultados teniendo en cuenta las características propias del sistema vasco, ente ellas su realidad multilingüe «y la presencia de una lengua minorizada» como es el euskera.
También se han abordado los factores que la OCDE está identificando a nivel internacional «para entender la evolución de los resultados educativos y su relación con el contexto específico de Euskadi», ha explicado el Departamento y se ha reunido con Qun Chen, subdirector General de Educación de UNESCO, y Manos Antoninis, director del Global Education Monitoring (GEM) Report de este organismo. La consejera ha presentado las principales líneas de trabajo que Euskadi está desarrollando en ámbitos como la inclusión, la atención a la diversidad, la respuesta educativa al alumnado recién llegado y la Formación Profesional inicial.
El martes la delegación vasca participó en una jornada de trabajo con responsables de GEM Report junto con otros representantes educativos de Gales, Flandes, Cataluña y distintos territorios franceses que comparten retos relacionados con la equidad y la diversidad cultural y lingüística.