Cuatro de cada diez personas tienen dificultades con la lectura y las matemáticas, la causa oculta es la dislexia. Arrastran durante años la sospecha de no dar la talla, leer despacio, no concentrarse o no poner interés, cuando sólo ocurre que su cerebro, plenamente capaz, aún no ha aprendido a compensar los obstáculos al leer y escribir.
Para hacer frente a esta realidad, que resulta el 80% de las dificultades de aprendizaje en la escuela y desespera a muchas familias, Toromítico publica Tú también tienes dislexia, el libro en el que Fernando Alberca y Mercedes Alberca explican cómo reconocerla actualmente y, sobre todo, cómo compensarla para que esta dificultad de aprendizaje en la lectoescritura no condicione la vida de quien la tiene ni su rendimiento académico.
A lo largo del libro los autores recopilan herramientas, recomendaciones y ejercicios tanto para hacer en casa como en la escuela y compensar la dislexia. Además, reflexionan sobre los hábitos que agravan la dislexia, por ejemplo, en la escuela: enseñar a leer comenzando por el abecedario y después las sílabas o el sistema de evaluación, exámenes y registro de notas.
En definitiva, Tú también tienes dislexia, es una completa hoja de ruta para detectar la dislexia y aprender a compensarla.
Fernando Alberca de Castro (Córdoba, 1966) es doctor en Ciencias Sociales, licenciado en Filosofía y Letras (Filología Hispánica) y máster en Neuropsicología y Educación. Es orientador escolar, profesor de Orientación Educativa en el Centro de Magisterio Sagrado Corazón, adscrito a la Universidad de Córdoba, y profesor de Habilidades cognitivas y neuromotoras del aprendizaje de la lectura en el máster de Neuropedagogía de esa misma universidad.
Ha sido miembro del Programa Argos para el Fomento de la Lectura (2006), del Gobierno de España, y dirige la consultaeducativa, de asesoramiento educativo y familiar, donde cada año innumerables niños, adolescentes y adultos aprenden a compensar su dislexia. Ha publicado veinticinco libros sobre educación, con más de ciento veinte ediciones y traducciones a varios idiomas, incluido el chino, entre ellos Todos los niños pueden ser Einstein, La magia del esfuerzo, Pequeños grandes lectores e Hijo, tú vales mucho.
Mercedes Alberca Berbel (Cáceres, 1998) es graduada en Educación Primaria y en Asesoramiento Familiar y máster en Psicopedagogía. Ha impartido clases de Lengua Española y Matemáticas en centros educativos de Madrid, Dublín y Asturias, y actualmente lo hace en el Colegio Montessori de Salamanca. Forma parte del proyecto europeo respond, sobre salud mental y resiliencia en las escuelas, y coordina el título de Nivel Docente albercaeducation-gtw. Se ha formado también en storytelling en el iese Business School de Madrid y en artes escénicas por jana Producciones.