CCOO carga contra la visión unilateral y continuista del consejero de Educación

La secretaria de la Federación de Enseñanza de CCOO Madrid, Isabel Galvín, ha cargado contra el consejero de Educación y Universidades, Emilio Viciana, por haber presentado los detalles del curso escolar 2023-24 «sin haberse reunido con la comunidad educativa» y por haber mostrado «una visión absolutamente unilateral» y «muy continuista».

En declaraciones a los periodistas, Galvín ha reprobado la «estrategia comunicativa» del consejero, basada en «los datos», que «cuando se contrastan con la realidad, estamos acostumbrados con la Consejería de Educación a demostrar que no son ciertos».

«Me preocupa que no haya hecho mención a los problemas estructurales que tiene el sistema educativo madrileño y, con lo que ha presentado, entiendo que no tiene intención de resolverlos en esta legislatura», ha indicado la representante de CCOO.

Ha lamentado que el consejero no se haya referido a que la Comunidad de Madrid es la que menos invierte en educación de toda España y le ha planteado que hay una legislatura por delante para revertir esta situación.

Al mismo tiempo, Galvín ha resaltado que las políticas educativas generan la tasa más alta de España de desigualdades y desequilibrios en la región madrileña, pero «con los anuncios que ha hecho el consejero no parece tener la intención de cambiar la estrategia que ha seguido el PP en la Comunidad».

«Tampoco parece tener en la agenda revertir una de las situaciones más graves que se dan en nuestro país en educación que protagoniza Madrid y que es la discriminación que sufre la escuela pública, el alumnado, las familias, los equipos directivos, el profesorado y el personal de administración y servicios», en opinión de la dirigente de CCOO.

«El alumnado y las familias que prefieren educación pública, que aún son la mayoría, sufren una discriminación en todas y cada una de las actuaciones de la Consejería, también la presupuestaria. Hoy ha quedado demostrado con el trato que se da a la escuela concertada y a la escuela privada», ha sostenido Galvín.

La secretaria de Federación de Enseñanza de CCOO ha recalcado que, a día de hoy, «no es cierto» que haya aumentado la plantilla del profesorado en la enseñanza pública y ha precisado que, de hecho, se han asignado 426 vacantes menos que el curso pasado, lo que supone «menos contrataciones».

De esta forma ha rechazado los datos aportados por Viciana, quien ha detallado que la Comunidad de Madrid comenzará el 6 de septiembre el curso escolar 2023-2024 con 2.000 profesores más en la educación pública, hasta alcanzar los 63.041 docentes.

«No asignar las vacantes a tiempo supone un ahorro para la Consejería porque hacen las contrataciones más tarde y se ahorran días de trabajo del profesorado», ha asegurado Galvín antes de explicar que esto es «muy negativo», para el sistema, porque «empieza el curso sin los profesores necesarios en los centros, afecta a la organización de los centros, pero, sobre todo, no se atiende al alumnado cuyo profesor no está».

Para la responsable de CCOO, «esto deteriora la imagen de la educación pública y vulnera el derecho a la educación del alumnado de la enseñanza pública, pero también empeora las condiciones laborales del profesorado porque agudiza su precariedad y su vulnerabilidad».

En el caso de finalmente no se hagan las contrataciones, será «un recorte más de profesorado en la enseñanza pública», ha declarado Galvín.