El Gobierno de Canarias, reconocido por su liderazgo en educación digital en las Jornadas sobre Colaboración Público-Privada en Educación
El Gobierno de Canarias ha recibido un reconocimiento institucional por su compromiso continuado con la educación digital durante la celebración de las Jornadas sobre Colaboración Público-Privada en Educación, organizadas por Siena Educación y AulaPlaneta en Zaragoza.
La distinción fue entregada en el acto inaugural de la jornada y recogida, en representación de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, por el viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera.
Con este reconocimiento, Siena Educación y AulaPlaneta han querido poner en valor la sólida estrategia desarrollada por Canarias para impulsar la transformación digital de su sistema educativo, convirtiéndose en una de las comunidades autónomas de referencia en este ámbito.
El premio destaca especialmente la continuidad y coherencia de una política pública que ha sabido construir, a lo largo de los años, un modelo integral de educación digital basado en la innovación pedagógica, la capacitación docente, el desarrollo de infraestructuras y la creación de entornos tecnológicos propios al servicio de los centros educativos.
Entre los elementos más valorados figura el despliegue de un ecosistema público de servicios digitales educativos, con iniciativas como EVAGD, Aula Digital Canaria, CAMPUS o Brújula20, que han permitido integrar la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva pedagógica y curricular.
Asimismo, se ha reconocido la apuesta de la Consejería por la formación y acreditación de la competencia digital docente, el impulso de programas vinculados al pensamiento computacional, la robótica y la inteligencia artificial, así como el esfuerzo realizado para garantizar la equidad territorial, la inclusión educativa y la mejora de la comunicación entre centros y familias.
El reconocimiento también subraya la trayectoria histórica de Canarias en la integración de las tecnologías en la educación, con más de tres décadas de desarrollo de proyectos públicos vinculados a las TIC educativas, consolidando un modelo caracterizado por su solidez operativa, amplitud y visión estratégica.
Durante el acto, los organizadores señalaron que la experiencia canaria constituye “un ejemplo de política educativa sostenida y coherente”, capaz de combinar innovación, inclusión y servicio público para responder a los retos de la educación del siglo XXI.
