El 17 de octubre vuelve Mentes AMI, el encuentro referente para la comunidad educativa organizado por la Fundación Atresmedia

La educación afronta nuevos retos en un entorno cada vez más marcado por la tecnología, las redes sociales y la inteligencia artificial. ¿Cómo educar las emociones en un entorno cada vez más digital? ¿Cómo ayudar al alumnado a desarrollar un pensamiento crítico? ¿Qué riesgos plantea la exposición en redes sociales? ¿Qué impacto tiene la inteligencia artificial en la educación y qué debe permanecer y qué debe cambiar?

Estas son algunas de las preguntas que protagonizarán la quinta edición de Mentes AMI, el encuentro anual de la Fundación Atresmedia dirigido a la comunidad educativa, que se celebrará el próximo 17 de octubre en Kinépolis Ciudad de la Imagen (Madrid).

Con la colaboración de Platino EDUCA, UNIE Universidad y la Fundación «la Caixa», Mentes AMI 2026 reunirá a profesionales de diferentes ámbitos que compartirán sus conocimientos, experiencias y herramientas sobre cuestiones especialmente relevantes para quienes trabajan cada día en las aulas.

El evento estará conducido por Marina Valdés, periodista de Más Vale Tarde, y Javier Gallego, periodista de Antena 3 Noticias, y podrá seguirse también en streaming a través de atresplayer y mentesami.org, con Antonio Campos, periodista de laSexta Noticias.

 A partir del 1 de octubre a las 10:00 horas, los docentes que quieran asistir presencialmente podrán conseguir su entrada gratuita en la web mentesami.org.  Además, quienes quieran acceder a las entradas una hora antes de que estén disponibles pueden registrarse aquí.

Además de este evento, la Fundación Atresmedia también cuenta con recursos educativos gratuitos para acompañar a los docentes, como AMIBOX-Aula, una guía interactiva para Educación Primaria y ESO que permite trabajar las competencias mediáticas, informacionales y digitales recogidas en la LOMLOE. AMIBOX-Aula reúne más de 170 vídeos, 50 situaciones de aprendizaje y más de 110 actividades, adaptadas a cada etapa educativa y que permiten al docente crear itinerarios personalizados según las necesidades de su alumnado, además de recursos descargables que facilitan la autoevaluación y coevaluación. Los docentes asistentes a Mentes AMI podrán descubrir este recurso de primera mano y conocer todas las posibilidades que ofrece para trabajar estas competencias en el aula.

Educación emocional, pensamiento crítico, redes sociales e inteligencia artificial, entre los temas de esta edición

El programa contará con expertos como Mar Romera, maestra, pedagoga y experta en educación emocional, que abordará la importancia de educar teniendo en cuenta las emociones; mientras que Cristian Ruiz, Fina Paulos Lareo, Óscar Manuel Rey y Ángel Luis González, docentes reconocidos por prestigiosos premios educativos, compartirán experiencias para fomentar el pensamiento crítico. También participará Víctor Gay Zaragoza, escritor, profesor y consultor, que ofrecerá claves para mejorar la comunicación y conectar con el alumnado.

Los riesgos asociados a la exposición en redes sociales serán analizados por Catalina Perazzo, directora de Influencia y Desarrollo Territorial en Save the Children; Daniel Moreno, jefe del EMUME Central de la Guardia Civil; y Silvia Álava, psicóloga. Por su parte, Carlos Magro, presidente de la Asociación Educación Abierta, y Laura Caldas, profesora y cofundadora de Kumubox, abordarán el impacto de la inteligencia artificial en la educación y sus aplicaciones prácticas en el aula. El programa se completará con Angélica Sátiro, pedagoga, educadora y escritora, que pondrá el foco en despertar la curiosidad y la capacidad de reflexión desde las edades más tempranas, y Maya Pixelskaya, presentadora y podcaster, que acercará el podcast como herramienta educativa.

Los proyectos ganadores de los Premios Mentes AMI 2026 se desvelarán durante el Encuentro

Uno de los momentos centrales del evento será la entrega de los Premios Mentes AMI, que reconocen el trabajo de docentes y centros educativos para impulsar las competencias mediáticas, informacionales y digitales en el aula. En esta edición se han recibido más de 280 proyectos, situándose entre las convocatorias con mayor participación.

Las iniciativas finalistas son:

Finalistas en la categoría Desarrollo de la Competencia Digital:

• ‘Ciber-Eco-Lab: Desmontar para entender y reparar para conservar’, presentado por el profesor José Vilar López del CEIP Plurilingüe Infante Felipe de Borbón de Salvaterra de Miño (Galicia)
• ‘Miño en xogo’, presentado por el equipo de profesores Fina Paulos Lareo y Óscar Manuel Rey Calo del IES Maximino Romero de Lema en Baio (Galicia)
• ‘Hackathon IA: Conversaciones con el Quijote’, presentado por el CIFP Virgen de Gracia de Puertollano (Castilla-La Mancha).

Finalistas en la categoría Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable:

• ‘Little Filmmakers’, presentado por el equipo de profesores liderado por Jara Rodilla Rojo y Valeria Zapata Cardoso del IES Maestro Juan Calero de Monesterio (Extremadura)
• ‘Mediacamp’, presentado por el CEIP Miralcamp de Onda (Comunidad Valenciana)
• ‘Bingo #SoManolo’, presentado por el IES Valle-Inclán de Pontevedra (Galicia)

Finalistas en la categoría Fomento del Pensamiento Crítico:

• ‘Ampliando horizontes’, presentado por el profesor José Luis Álvarez Arenal del IES Zorrilla de Valladolid (Castilla y León)
• ‘Pasaporte cultural’, presentado por el Colegio La Inmaculada Escolapias de Madrid (Comunidad de Madrid)
• ‘Parque por los Derechos de la Infancia’, presentado por el profesor Miguel Ángel Álvarez Castañón del C.P. Montevil de Gijón (Principado de Asturias)

Finalistas en la categoría Promoción de los Valores y la Convivencia:

• ‘Yo soy IES, tú eres IES’, presentado por la profesora Sarai Ruiz Soto del IES Manuel Bartolomé Cossío de Haro (La Rioja)
• ‘Lovers’, presentado por el CDP Arboleda de Sevilla (Andalucía)
• ‘Más vida, menos redes: una experiencia de desconexión digital para reconectar emocionalmente’, presentado por el profesor Ricardo Aguado Vallejo del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza (Aragón)

Como reconocimiento, los proyectos ganadores recibirán una campaña de difusión en todos los canales de televisión y plataformas digitales del Grupo Atresmedia, además de en la web y redes sociales de la Fundación Atresmedia. Asimismo, la Fundación ofrecerá a todos los ganadores y finalistas un curso de técnicas de comunicación impartido por periodistas y profesionales del Grupo en sus platós y estudios, mientras que Platino EDUCA premiará a los centros ganadores con una suscripción anual a su plataforma educativa.