Profesores entran en la sede de Recursos Humanos de Educación para exigir "negociación"
Decenas de docentes no universitarios, en huelga indefinida desde el 14 de octubre, han accedido a la sede de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación para reclamar que se abra una negociación sobre sus reivindicaciones laborales.
Decenas de profesores no universitarios de la Comunidad de Madrid han entrado en la sede de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación al grito de «negociación». Con esta acción, los docentes pretenden que el Gobierno regional escuche sus demandas y abra un proceso de diálogo sobre sus condiciones laborales.
Los participantes en la protesta mantienen una huelga indefinida desde el pasado 14 de octubre. En el marco de esta movilización, decenas de profesores han accedido al edificio de Recursos Humanos para reclamar una negociación directa, mientras cientos de docentes permanecían en el exterior apoyando la iniciativa.
La entrada en la sede ha provocado la intervención de la Policía Nacional, que se ha desplazado hasta el lugar. Según los convocantes, los agentes han identificado a diferentes integrantes del comité de huelga que participaban en la movilización.
Ana Vicenti, docente de Secundaria y portavoz de la asamblea Menos Lectivas, ha explicado que la iniciativa responde a la «falta de diálogo» que, según los profesores movilizados, mantiene la consejera de Educación, Mercedes Zarzalejo, ante las reivindicaciones planteadas por el colectivo.
Los docentes han decidido entrar en la Dirección General de Recursos Humanos con el propósito de exigir una «negociación en persona». Su objetivo es que los responsables de la Consejería atiendan directamente las demandas que han motivado la huelga y las diferentes protestas desarrolladas por el profesorado no universitario.
Durante la acción, distintos miembros del comité de huelga han comenzado a redactar «un escrito» para solicitar formalmente una reunión con la dirección de Recursos Humanos. La petición busca abrir una vía de interlocución que permita abordar las principales reclamaciones del profesorado.
La protesta se ha concentrado así tanto dentro como fuera del edificio. Mientras varias decenas de docentes permanecían en el interior, cientos de profesores respaldaban la movilización desde las inmediaciones de la sede de la Dirección General, hasta donde se ha desplazado la Policía Nacional.
Una de las principales reivindicaciones de los convocantes es la reducción del horario lectivo del profesorado. En Secundaria, Formación Profesional y enseñanzas de Régimen Especial, reclaman pasar de las actuales 19 horas lectivas a 17.
Para los maestros de Infantil y Primaria, la petición consiste en rebajar la jornada de 25 a 22 horas lectivas. Esta demanda ocupa un lugar central en la plataforma reivindicativa de los docentes que secundan la huelga indefinida.
La asamblea Menos Lectivas y el resto de sindicatos y plataformas convocantes pretenden que estas reducciones formen parte de la negociación con la Consejería de Educación. Los profesores consideran necesario que la Administración regional se siente a tratar de manera directa las condiciones de trabajo que han dado lugar al conflicto.
Las demandas no se limitan al número de horas lectivas. El colectivo también reclama una bajada de las ratios en las aulas y un incremento de los recursos disponibles para atender adecuadamente a la diversidad del alumnado en los centros educativos madrileños.
Otra de las reivindicaciones es una subida salarial mensual de 600 euros. Los docentes han incorporado esta petición al conjunto de medidas sobre las que quieren negociar con la Comunidad de Madrid, junto con las mejoras relacionadas con los horarios y las condiciones de los centros.
El profesorado movilizado exige, además, una disminución de la carga burocrática. Esta reclamación se suma a la petición de más medios para responder a las necesidades del alumnado y a la demanda de una organización laboral con menos horas de docencia directa.
Las reivindicaciones incluyen igualmente actuaciones para mejorar las instalaciones educativas. Entre ellas, los profesores reclaman medidas de climatización en los centros, una cuestión que forma parte de la plataforma defendida durante la huelga.
Los docentes quieren que todas estas demandas –horarios, ratios, atención a la diversidad, salarios, burocracia e instalaciones– sean abordadas en una negociación con Educación. La entrada en la Dirección General de Recursos Humanos busca precisamente forzar la apertura de ese diálogo.
La movilización ha continuado con la presencia de los profesores en el edificio y en sus inmediaciones, mientras los integrantes del comité de huelga preparaban su solicitud de reunión. Los convocantes mantienen su exigencia de que la Comunidad de Madrid abra una interlocución directa para estudiar las reivindicaciones del profesorado no universitario.


