Europa necesitará 67 años para acabar con la brecha de género
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El Índice Global de Brecha de Género (GGGI) se ha cerrado en 2023 en el 68,4% en comparación con un escenario ideal del cien por cien, aun así, esto supone una mejora respecto al año anterior del 0,3% y del 4,1% respecto a 2006. Como vemos, aunque la evolución es positiva el avance es lento. A este ritmo se necesitarían 131 años para llegar a la paridad en el mundo.
Latino América y Caribe es la región que necesita menos años para llegar a la paridad si mantiene el ritmo actual (53 años), Europa necesita 67 años para alcanzarla y la región de Asia del Este y Pacífico precisa 189 años. Los países más avanzados en conseguir la paridad son Islandia con un índice del 91,2%, Noruega (87,9%) y Finlandia (86,3%). España se encuentra en el 79,1% y ocupa el quinto lugar por detrás de Nueva Zelanda (85,8%). En el otro extremo se encuentran Afganistán (40,5%), Chad (57,0%) y Argelia (57,3%).
Una de las razones de que esta brecha continúe existiendo es la representación excesiva de la mujer en sectores con salarios bajos. El concepto de “trabajo codicioso”, acuñado por la Dra. Claudia Goldin, describe una realidad laboral donde ciertos empleos exigen una inversión desmesurada de tiempo y energía de sus empleados.
En algunos sectores, el trabajo codicioso se ha convertido en la norma, lo que lleva a una cultura de trabajo en la que se valora y se espera la disposición a sacrificar el tiempo personal y familiar por el éxito profesional.
El informe considera importante desvincular los salarios altos de las largas jornadas de trabajo, y propone que se valore más la productividad y los resultados. Este enfoque permitiría mantener un equilibrio más saludable entre su vida laboral y personal sin sacrificar su desarrollo profesional o su potencial de ingresos.
La Inteligencia Artificial (IA) está teniendo un impacto transformador en casi todos los aspectos de la vida y el trabajo, y la brecha de género adquiere una relevancia crítica. Una brecha de género pronunciada en este campo puede llevar a la creación de sistemas de IA que perpetúen estereotipos de género y discriminación, afectando desde decisiones de contratación hasta diagnósticos médicos y preferencias de consumo.
El informe de OBS propone tres líneas de trabajo: una educación inclusiva desde edades tempranas que fomente la incorporación de más niñas en el ámbito STEM; campañas de concienciación y divulgación para destacar los logros y contribuciones de las mujeres en IA; y establecer programas de mentoring que conecten a mujeres jóvenes con profesionales femeninas exitosas en este campo.
Fomentar el talento femenino en la IA es crucial para garantizar la diversidad y la inclusión en el diseño y desarrollo de las tecnologías futuras.
