CECE y CICAE alertan al Ministerio del impacto de la reducción de ratios en Infantil

CECE y CICAE han mantenido sendas reuniones con el Ministerio de Educación para analizar la anunciada reducción de ratios en el primer ciclo de Educación Infantil, una medida que ambas organizaciones consideran preocupante por sus posibles efectos sobre la viabilidad de los centros, el empleo y la oferta educativa para las familias.
MagisterioMiércoles, 29 de julio de 2026
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El sector privado teme que la reducción de ratios afecte a la sostenibilidad de los centros. © ADOBE STOCK

La anunciada reducción de ratios en el primer ciclo de Educación Infantil ha llevado a CECE y CICAE a reunirse con el Ministerio de Educación para expresar su inquietud por una medida que, según ambas organizaciones, todavía no cuenta con un desarrollo normativo público ni con un calendario claro de aplicación. En ambos encuentros, celebrados con el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, y otros representantes del departamento, las patronales han pedido conocer el alcance real de la propuesta y sus consecuencias sobre el sistema educativo.

La preocupación del sector privado y concertado se centra especialmente en el tramo de 0 a 3 años. CECE advierte de que la modificación de las ratios, si no va acompañada de garantías y financiación, podría hacer inviable la continuidad de miles de plazas y comprometer el empleo en un ámbito en el que trabaja una mayoría de mujeres. CICAE, por su parte, ha alertado de que una reducción sin apoyo económico podría poner en riesgo la supervivencia de buena parte de las más de 3.200 escuelas infantiles privadas existentes en España.

La tensión entre calidad y sostenibilidad ha sido uno de los ejes de las conversaciones. CICAE sostiene que cualquier cambio de este alcance debe ir precedido de un estudio riguroso de impacto económico, laboral y social, además de un plan de financiación que no traslade el coste a las familias. La asociación también recuerda que la escolarización de 0 a 3 años es una política estratégica para la conciliación, la igualdad de oportunidades y el acceso temprano a la educación.

CECE ha ido un paso más allá al advertir de que la medida, tal y como se ha planteado, podría provocar un cierre masivo de centros y un deterioro de la libre elección de las familias. La organización entiende que el sistema público también se vería afectado, porque tendría que asumir más costes para adaptarse a las nuevas ratios y, al mismo tiempo, absorber a parte del alumnado que podría quedarse sin plaza en la red privada o concertada.

Ambas patronales han coincidido en reclamar diálogo institucional antes de que el Ministerio avance en cualquier reforma. CICAE ha ofrecido su colaboración para aportar datos y experiencia de los centros, mientras que CECE ha expresado su disposición a participar en el desarrollo normativo, sin renunciar a defender los intereses de los centros que representa por vías institucionales, jurídicas y sociales. Para las dos organizaciones, el debate sobre las ratios solo podrá cerrarse con una propuesta clara, financiación suficiente y garantías para las familias, el empleo y la continuidad de la oferta educativa.

El Ministerio, por su parte, se ha comprometido a incluir a las patronales en el marco de la negociación.

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