El debate sobre la integración de la IA en las aulas llega a Santiago de Compostela con el I Foro Europeo EducaIA
Cartel del I Foro Europeo EducaIA, organizado por Siena Educación y Magisterio. ®SIENA EDUCACIÓN.
¿Qué impacto está teniendo la IA en la educación? ¿Cómo se está introduciendo en las aulas? ¿Qué iniciativas están desarrollando las Comunidades Autónomas? ¿Bajo qué normativas se está actuando?
El próximo 2 de octubre, la Ciudad de la Cultura de Santiago de Compostela busca dar respuesta a estas preguntas en el I Foro Europeo EducaIA, un espacio creado por Siena Educación y MAGISTERIO que reunirá a administraciones educativas, instituciones europeas, investigadores y expertos y profesionales del ecosistema tecnológico para analizar el impacto de la Inteligencia Artificial en los sistemas educativos y promover el diálogo y la reflexión en torno a una implementación responsable de la IA en el ámbito educativo internacional.
La cita será inaugurada a las 9:00 horas por Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE, con un discurso en el marco de las prioridades educativas y de transformación digital. El responsable internacional de PISA valorará la transformación tecnológica de los sistemas de enseñanza a nivel internacional, analizará los debates candentes en la actualidad y repasará las experiencias de las distintas comunidades autónomas a la hora de tecnologizar sus aulas, tema que se tratará en profundidad a lo largo de la jornada.
A esta intervención le seguirá una ponencia en la que Cristóbal Cobo, Senior Education and Technology Policy Expert, pondrá sobre la mesa los interrogantes que acompañan a la llegada de la IA a las aulas.
En la línea previamente iniciada por Schleicher, Raúl Sanahuja, de Epson Europa, moderará una plenaria en la que se pondrán sobre la mesa las iniciativas que se llevan a cabo desde las distintas Comunidades Autónomas españolas para implantar la IA en la educación.
Para ello se reunirán en el escenario Antoni Vera, Consejero de Educación y Universidades del Gobierno de Islas Baleares; Judith Fernández, Directoral Xeral de Ordenación e Innovación Educativa de la Xunta de Galicia; Daniel McEvoy, Secretario Autonómico de Educación de la Generalitat Valenciana; Luis Calatayud, Director General de Infraestructuras, Digitalización y Servicios Educativos de la Comunidad Foral de Navarra; Luis Domingo González, Director General de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Castilla y León; y Arancha Cendoya, Jefa de Servicio de Formación e Innovación del Gobierno de Aragón.
Esta plenaria permitirá conocer y compartir las estrategias que se están llevando a cabo en las distintas regiones del país para integrar la tecnología de forma que ayude al satisfactorio desarrollo de los alumnos, una integración que exige de criterios comunes en todo el territorio nacional.
Tras esto tendrán lugar dos mesas redondas.
En el primer panel, centrado en la legislación y los marcos regulatorios en torno a la IA en la educación, Isabel Martínez Lozano, de Fundación ONCE, moderará una mesa conformada por Enrique Calvo, Jefe de la División Jurídica de la Agencia Española de Supervisión de la Inteligencia Artificial; Ignasi Giménez, Secretari de Millora Educativa de la Generalitat de Catalunya; Carmen Gómez, Directora General de Innovación e Inclusión Educativa de la Junta de Extremadura; Javier Fernández, Director General de Estrategia Digital del Principado de Asturias; y Carmen Ávila, Directora General de Innovación y Formación del Profesorado de la Junta de Andalucía.
El segundo y último diálogo abierto previo a la clausura del acto tendrá como temática “Políticas, aulas y sociedad ante el reto de la IA”. Debatirán al respecto Cristóbal Cobo; Paloma J. Velasco, Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Educación y Humanidades de la Universidad Europea de Madrid; Diego Francesch, Redactor Jefe del Periódico Magisterio; y Sara Carreira, Responsable de Estrategia Educativa de la Corporación Voz de Galicia.
El broche de oro a la jornada lo pondrán Román Rodríguez, Conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional de la Xunta de Galicia; y José María de Moya, Director General de Siena Educación.
Como parte del I Foro Internacional EducaIA, la tarde previa del jueves 1 de octubre se llevará a cabo un encuentro a puerta cerrada entre responsables educativos de las instituciones autonómicas y representantes de medios de comunicación para reflexionar sobre las conclusiones del recientemente publicado informe PISA en cuanto a la introducción y el impacto de la IA en la educación y los nuevos retos que plantea para la comunidad educativa en general.
En dicha reunión de trabajo, guiada por Sara Carreira, estarán presentes Carmen María Susín Gabarre, Consejera de Educación del Gobierno de Aragón; María Pardo, Consejera de Educación de la Junta de Castilla y León; María del Carmen Castillo Mena, Consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Antoni Vera, Román Rodríguez, Daniel McEvoy y Diego Francesch.
La cita, además de propiciar el encuentro y la reflexión de responsables educativos para analizar el impacto de la IA en el sistema educativo, supondrá un punto de partida para el desarrollo de estrategias de trabajo al respecto.
Esto será posible gracias a la publicación posterior, en colaboración con la Universidad Europea de Madrid, de un informe/White Paper, que llevará por título «Inteligencia Artificial y Educación: visión, experiencias y recomendaciones para los sistemas educativos”.
En él se sintetizarán de manera estratégica y orientada a la acción las intervenciones y principales conclusiones de la jornada en un documento para responsables públicos, instituciones educativas y otros agentes del ecosistema.