La importancia de PISA para evaluar la Educación y para analizar los efectos de los cierres de los centros en el aprendizaje de los alumnos.

PISA se publica cada tres años con información que contribuye al debate educativo con datos que pueden ser relevantes en la toma de decisiones. En PISA 2018, la OCDE no ha podido hacer públicos los resultados de Lectura de España por algunas respuestas inverosímiles que conducían a unas puntuaciones bajas que no reflejaban la realidad de las competencias de nuestros alumnos de 15 años.

Cada trimestre el INE publica la Encuesta de Población Activa, información de la que proviene la tasa de abandono educativo temprano, que se define como el porcentaje de personas de 18 a 24 años que no ha completado la educación secundaria de segunda etapa (Bachillerato, FP Media o FP Básica) y no sigue ningún tipo de estudio o formación en las cuatro semanas anteriores a la EPA.

La Educación española está ofreciendo en los últimos años señales positivas que han pasado en alguna medida desapercibidas.

El IES "Rosa Chacel" de Colmenar Viejo comparte sus conocimientos sobre el modelo del Bachillerato Internacional a través de un curso de formación de 12 horas.