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CCOO pide a Ossorio una "reunión urgente" por el recorte de 1.000 docentes

El sindicato denuncia problemas graves de cara al inicio del curso escolar, como el recorte de mil docentes de Secundaria y la masificación de las aulas
Redacción-comunidadesViernes, 5 de agosto de 2022
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CCOO advierte al consejero madrileño de Educación que "con la reducción de profesorado los centros no podrán cumplir ni con la normativa vigente ni con la oferta educativa".

La Federación de Enseñanza de CCOO Madrid ha solicitado al consejero de Educación, Enrique Ossorio, que convoque una reunión urgente de la Mesa Sectorial para «debatir y negociar una solución a los graves problemas a los que se enfrenta la Educación pública en Madrid a tan solo un mes del inicio del próximo curso escolar».

El sindicato censura al Gobierno regional que haya decidido afrontar el nuevo curso con 1.000 docentes menos de Secundaria en asignación provisional: “Con esta reducción los centros no podrán cumplir la normativa vigente ni la oferta educativa, según la información que hemos recibido de los equipos directivos”, señala Isabel Galvín, secretaria general de la Federación. Esto se traduce, a su juicio, en que «no se podrá ofertar asignaturas optativas, realizar desdobles ni prácticas en laboratorios, que suponen refuerzos y apoyos muy necesarios para el alumnado».

Infrafinanciación

En cuanto a la Educación Infantil de 3 años, tras el anuncio de bajada de la ratio, el sindicato avisa de que “se trata de nuevo de propaganda, puesto que en muchos grupos la ratio no será de 20 alumnos si no de 22, con el consiguiente ahorro de unidades y de infrafinanciación de la Educación pública frente a la concertada, donde curso tras curso vemos que sí aumenta la financiación”.

El sindicato denuncia igualmente que la Consejería no tiene  intención de cumplir con la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la violencia, que establece la asignación de un Coordinador de Bienestar y Protección de Alumnado por centro, con una lista de funciones que se ajusta exactamente a la especialidad del Profesorado Técnico de Servicios a la Comunidad (PTSC), a los que la Consejería se niega a contratar.

“En dirección contraria”

Otra crítica sindical es la reconversión de las vacantes de la especialidad de Educación Primaria del Cuerpo de Maestros, “lo que va en dirección contraria a lo que necesita el alumnado y a la mejora de las condiciones de trabajo de los funcionarios docentes, y tampoco se garantiza la asignación según los perfiles y especialidades por los que se ha accedido a la función pública”, asegura Galvín.

«Todos estos temas son intolerables cuando tienen lugar de manera conjunta y como parte de una agenda política muy concreta. Exigimos una reunión urgente respaldada por el Real Decreto Legislativo 5/2015, cuyo artículo 37 establece que estos temas son objeto de negociación”.

“La Consejería de Educación”, concluye, “debe escuchar a los docentes, al personal educativo y a la comunidad educativa, donde existe un consenso generalizado contra todas las medidas que pretenden implantar de cara al curso que viene”.

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