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Educación volverá a publicar sin errores las adjudicaciones de plazas docentes

La Conselleria atribuye los errores a fallos informáticos y la mala planificación del equipo anterior. Las listas definitivas se darán a conocer esta semana.
Redacción-comunidadesMartes, 15 de agosto de 2023
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La directora general de Personal Docente, Sonia Sancho, atiende a los medios.

La Conselleria de Educación ha atribuido los errores detectados en la adjudicación de plazas docentes para el próximo curso a fallos informáticos y a una «mala» planificación del equipo anterior, y ha asegurado que publicará una nueva resolución para subsanar los errores lo antes posible.

Así lo ha anunciado tras una reunión con técnicos de la Conselleria.

El conseller de Educación, José Antonio Rovira, ha afirmado que la resolución se publicará lo antes posible y garantizará los derechos de los peticionarios. «Es nuestra obligación garantizar los derechos de los participantes en un proceso administrativo, y una vez que hemos tenido conocimiento de los errores hemos actuado para dar absolutas garantías», ha manifestado.

Informe de la DGTIC

Se ha recabado un informe elaborado por el servicio de informática para la gestión educativa de la DGTIC (Dirección General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) en el que se pone de manifiesto que el proceso se ha visto afectado por una serie de fallos informáticos que han determinado un resultado erróneo en la publicación de algunas adjudicaciones. Ese informe está fechado el 12 de agosto, según la Conselleria.

Además se han producido errores «derivados de la mala planificación del equipo de la Conselleria anterior, ya que la programación ni se cumplió, ni se ejecutó, ni tampoco se informó al nuevo equipo de la Conselleria de la situación en la que estaba el proceso».

El conseller ha agradecido al personal de la Conselleria «el esfuerzo realizado en las últimas semanas pese a todos los problemas que se han encontrado para realizar su labor».

El informe señala que el proceso de adjudicación de inicio de curso 2023-24 no ha sido igual que en los cursos precedentes pues solía incluir cuatro elementos: el resultado del concurso de traslados, las comisiones de servicio concedidas, los docentes que han superado las prácticas (que sacaron plaza en la oposición del año anterior) y los docentes que vienen de la oposición de año en curso, además de la adjudicación al profesorado interino.

En el proceso actual, se han añadido el concurso de estabilización de funcionarios interinos y el cambio de cuerpo de los profesores técnicos de formación profesional, según estas fuentes.

El concurso de estabilización de funcionarios ha supuesto que miles de docentes interinos cambien su relación jurídica a funcionarios de carrera, sin pasar por los procesos habituales de oposición y prácticas, lo que ha supuesto desarrollar programas informáticos ad hoc «muy diferentes a los que habitualmente se han utilizado, que se saltaran ciertas validaciones sobre los datos establecidas».

Sobre el cambio de cuerpo de profesores técnicos de FP, la Conselleria indica que ha implicado tres procesos adicionales de miles de docentes.  En primer lugar, una recodificación de todas las especialidades que tienen los docentes afectados del cuerpo 3. En segundo lugar, todos los funcionarios de carrera del cuerpo a extinguir de profesores técnicos de FP (llamado cuerpo 3) han pasado, bien al cuerpo de Secundaria (llamado cuerpo 2), bien al nuevo cuerpo de sectores singulares (llamado cuerpo P), dependiendo de si tienen un grado universitario o no lo tienen. En tercer lugar, tanto los que han pasado al cuerpo 2 como los que han pasado al cuerpo P deben poder optar a las mismas plazas, cosa que no había ocurrido nunca. «Estos condicionantes impactan seriamente sobre los programas informáticos existentes y los datos almacenados en las bases de datos, estableciendo requisitos totalmente nuevos e imprevistos”.

El informe señala que estos dos elementos singulares se llevaron a cabo «con la urgencia» que imponían los plazos establecidos por la Dirección General de Personal Docente (DGPD), que «no dio mucho margen para un análisis exhaustivo de los procedimientos ni, por tanto, a unas pruebas necesarias en tiempo y forma».

Educación afirma que la Dirección General de Personal del Gobierno anterior «no actuó correctamente» ya que no se solicitó la implementación de las actualizaciones de los programas informáticos que pudieran soportar los nuevos procedimientos.

Así, en el informe se indica que el proceso «se hizo sobre la marcha y sin existir un control de calidad y sin que se pudiera hacer un testeo previo necesario que hubiera garantizado el correcto funcionamiento del sistema».

Derivado de la falta de actualización del sistema informático se han producido errores como que algunos datos se introdujeron en campos no válidos, lo que generó una ordenación incorrecta de los opositores de 2023.

Colectivos afectados

Los errores han afectado fundamental mente al profesorado técnico de FP, pues solo se han adjudicado plazas a los que han pasado al cuerpo A1 y no al que se mantiene en el A2, a los funcionarios en prácticas, a los que les han pasado por delante otros colectivos que deberían ir por detrás. Además, en el caso de algunos docentes interinos han desaparecido de los listados.

Pero, más allá de colectivos concretos, como recuerda el sindicato mayoritario STEPV «hay casi 22.000 plazas ofertadas en las adjudicaciones y, por tanto, casi 22.000 personas esperando confirmar cuál será su puesto de trabajo el próximo curso».

La lista definitiva, con los errores corregidos, se publicará esta semana, tal y como la directora general de Personal, Sonia Sancho, ha trasladado al sindicato.

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